3觀看社會主義核心價值觀報告學(xué)習(xí)體會：學(xué)高為師，身正為范(編輯修改稿)
2024-08-27 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。在《文化生活》中講到文化的作用我說道：小到個人，大到民族國家，不僅僅需要物質(zhì)財富的創(chuàng)造，政治制度的完善，更需要的是精神家園的耕耘。聽完此次報告，使我對今后高中思想政治教學(xué)有了新的思考，當(dāng)然，強(qiáng)化德育功能并 不意味著對知識的的講解要弱化，二者當(dāng)是相輔相成的，畢竟要深入理解才能深切認(rèn)同，學(xué)高為師，知識與德育的融合之路需要我們慢慢學(xué)習(xí)探索。 二、身正為范，內(nèi)化于心，外化于形 教師不但是解惑者，更是傳道者，我們常說無聲教育，就是指學(xué)生通過教師日常的一言一行、一舉一動來模仿教師的行為，潛移默化的將教師好的和不好的行為進(jìn)行了學(xué)習(xí)。 師德是教師的靈魂，但僅有對學(xué)生的愛是不夠的，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是我們每個教師在自己的言行中要去實(shí)踐的，這是不分學(xué)科所有
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