【總結(jié)】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和粒子速度v三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于v[來源:學(xué)科網(wǎng)]D、v必定垂直于f,但f不
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力復(fù)習(xí)1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個(gè)問題你可以想到什么?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培力可能是作用在大量運(yùn)動(dòng)電荷的作用力的宏觀表現(xiàn),也就是說磁場(chǎng)可能對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用。電荷的定向移動(dòng)形成的大?。篎=BILsinθ方向:左手定則
2025-08-16 02:17
【總結(jié)】5運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力A組,以與地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一點(diǎn),則這些質(zhì)子在進(jìn)入地球周圍的空間時(shí),將(),稍向東偏轉(zhuǎn),稍向西偏轉(zhuǎn),稍向北偏轉(zhuǎn)解析:赤道上方地磁場(chǎng)方向由南向北,質(zhì)子是氫原子核,帶正電,根據(jù)左手定則可判定,這些質(zhì)子在進(jìn)入地球周圍空間時(shí),將相對(duì)預(yù)定地點(diǎn),稍向東偏轉(zhuǎn)。
2024-11-28 20:06
【總結(jié)】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo):及其計(jì)算公式的有關(guān)知識(shí).2.了解電視顯像管的原理.重點(diǎn)難點(diǎn):洛倫茲力的大小方向判定.易錯(cuò)問題:判斷洛倫茲力方向時(shí)四指指向與電荷運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系.一、洛倫茲力1.演示實(shí)驗(yàn):電子射線管發(fā)出的電子束,如圖甲中的徑跡是.把電子射線管放在蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,如圖3-5-1乙中電
2024-11-12 16:16
【總結(jié)】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)電荷,知道電荷守恒定律,了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎?說說它們分別帶的是正電還是負(fù)電?【問題3】電荷的多少叫做電荷量,用
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】第五節(jié)、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.2、知道洛倫茲力大小的推理過程.3、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算.4、了解v和B垂直時(shí)的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛倫茲力對(duì)電荷不做功.5、了解電視顯像管的工作
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用周璐系列復(fù)習(xí)課件——磁場(chǎng)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力.:F=qvBsina;時(shí),F(xiàn)=0;時(shí),F(xiàn)=qvB;力作用,靜止電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)對(duì)電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向
2024-11-17 23:48
【總結(jié)】5運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究系,會(huì)應(yīng)用左手定則判斷洛倫茲力的方向。,會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算洛倫茲力的大小。。
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】——最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()--海量教學(xué)資源歡迎下載!第-1-頁共7頁20xx高考復(fù)習(xí)電學(xué)部分精講精練磁場(chǎng)3磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力【課標(biāo)要求】1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力2.會(huì)用左手定則判斷洛侖茲力的方向3.會(huì)計(jì)算洛侖茲力的大小。(洛侖茲力的計(jì)算限于速度v跟B平
2025-07-28 14:37
【總結(jié)】《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》的說課稿 我說課的題目是《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》 我的說課分課標(biāo)分析、教學(xué)資源、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、設(shè)計(jì)體會(huì)六部分: 第一部分:課標(biāo)分析: 本課的課標(biāo)要求...
2024-12-03 03:34
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)桃源三中顏金安1、洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)2、洛倫茲力方向:左手定則F⊥VF⊥B3、洛倫茲力大小:F洛=qVBsinθV⊥B
2025-08-04 09:14
【總結(jié)】四、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道洛倫茲力,了解影響洛倫茲力方向的因素,知道洛倫茲力與安培力的關(guān)系.2.能用左手定則解答有關(guān)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)方向的問題.3.了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力美麗的極光只出現(xiàn)在地球的兩極一、回顧復(fù)習(xí):1、安培力:方向的判斷:大小的計(jì)算:左手定則zxxkFBIL?2、電流是如何形成的?電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的3、由此經(jīng)過科學(xué)推理你可以大膽猜想到——磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培
2025-01-08 00:18
【總結(jié)】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用磁場(chǎng)回旋加速器回旋加速器是利用磁場(chǎng)使帶電粒子做回旋運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中經(jīng)高頻電場(chǎng)反復(fù)加速的裝置.如下圖所示,1930年勞倫斯提出其工作原理,1932年首次研制成功.它的主要結(jié)構(gòu)是在磁極間的真空室內(nèi)有兩個(gè)半圓形的金屬扁盒(D形盒)隔開相對(duì)放置,D形盒上加交變電壓,其間隙處產(chǎn)生交變電場(chǎng).置于中心
【總結(jié)】電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相
2024-11-28 05:45