【總結(jié)】機械能導(dǎo)學(xué)案主備人:(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..關(guān).【重點難點】..【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是______.二、
2025-11-10 02:12
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題。【時間安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】
2025-11-10 15:43
【總結(jié)】課題:機械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時)1.能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過自制單擺,進行觀察和實驗認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。課前熱身:上一節(jié)的知識點較多,你都能記住嗎?考考你:1.動能是___
2025-11-19 14:06
【總結(jié)】能源:危機與希望學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,能通過具體的事例說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。2、了解能源及能源的分類,了解核能、光能、風(fēng)能及其應(yīng)用。3、初步認識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對人類社會發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。教學(xué)重點了解核能及其應(yīng)用
2025-11-10 07:34
【總結(jié)】三、電荷項目主要內(nèi)容摩擦起電摩擦過的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說硬橡膠棒或玻璃棒帶了電,或者說它帶有了。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,失去的物體帶正電,得到的物體帶負電兩種電荷
2025-06-18 14:57
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】探究—物質(zhì)的比熱容主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容概念。2.會查比熱容表。能根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3.能計算有關(guān)物質(zhì)比熱容、溫度變化或吸放熱等簡單問題。4.能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過程?!局攸c難點】1.了解比熱容概念。2.
2025-11-10 15:44
【總結(jié)】測量小燈泡的電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率;2、理解額定功率與實際功率3.通過探究,體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律4.認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響,學(xué)會科學(xué)使用用電器的意識及節(jié)約用電的意識【學(xué)習(xí)重點】1、用伏安法測定小燈泡的額定功率和不在額
2025-11-19 19:18
【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導(dǎo)體,哪些屬于絕緣體2、知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量,掌握電阻的單位及其換[來源:Zxxk.Com
2025-11-10 18:00
【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案影響導(dǎo)體電阻大小的因素主備人:審核人:[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]學(xué)習(xí)目標(biāo):、長度、橫截面積和溫度。、超導(dǎo)的一些特點以及對人類生活和社會發(fā)展可能帶來的影響。重難點:
【總結(jié)】現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解移動通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信、衛(wèi)星中繼通信的基礎(chǔ)知識。2、通過師生共同交流來探討現(xiàn)代信息技術(shù)的變化。3、通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,使學(xué)生感知科技給人們帶來的方便,培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情操。[來源:]教學(xué)重點了解現(xiàn)代通信技術(shù)及其發(fā)展前景[來源:學(xué)#科
【總結(jié)】根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體電阻【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會用電壓表和電流表測電阻;2、通過學(xué)生實驗培養(yǎng)學(xué)生動手實驗的能力和對實驗數(shù)據(jù)進行分析處理的能力;3、通過實驗過程讓學(xué)生自己根據(jù)實驗要求選擇實驗器材,培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)造能力?!緦W(xué)習(xí)重點】1、實驗電路的設(shè)計、連接以及實驗數(shù)據(jù)的測量2、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和應(yīng)用歐姆定律解決問題的能
【總結(jié)】。sR1R2U1U2AU。sRAU串聯(lián)電路等效電路III1I2串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解運用歐姆定律和電路特點推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]2、掌握串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系(特點)3、會用串、并電路中電阻的關(guān)
【總結(jié)】燃料的利用和環(huán)境保護導(dǎo)學(xué)案主備人:課題燃料的利用和環(huán)境保護導(dǎo)學(xué)稿(導(dǎo)學(xué)稿)年級日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住燃料熱值的概念、單位、物理意義。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]2、會運用熱值、效率的有關(guān)知識解決有關(guān)問題。3、知道爐子的效率、提高爐子效率的措施及有效利
【總結(jié)】探究——電流與電壓、電阻的有關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系;2、學(xué)習(xí)并學(xué)會如何尋找各物理量間的定量關(guān)系;3、進一步認識控制變量法的應(yīng)用,學(xué)會從實驗中進行科學(xué)歸納的能力【學(xué)習(xí)重點】1、會用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關(guān)系2、知道滑動變阻器在實驗中的作用【時間安排】