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正文內(nèi)容

3匯聚磅礴的力量寧夏扎實(shí)開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)(編輯修改稿)

2025-08-27 00:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共 27 頁(yè) 神。我們黨歷次成功的整風(fēng)都把堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤作為重要指導(dǎo)原則和目的;三是批評(píng)與自我批評(píng)的精神。 。 答。批評(píng)是指對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見(jiàn);自我批評(píng)是指政黨或個(gè)人對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。 。 答。是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形 成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。 。 答。就是要敞開(kāi)大門,把群眾請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓所有群眾都有機(jī)會(huì)參與,而且是全程參與進(jìn)來(lái)。一點(diǎn)兒也不掖著藏著,毫不保留地展現(xiàn)在人民群眾的面前,依靠人民群眾,做到集民策、聚民力。 。 答。從宏觀上講,就是政黨與群眾的關(guān)系;從微觀上講,是指政黨與組成社會(huì)的各個(gè)團(tuán)體、公民、選民以及自治性組織的關(guān)系。 。 答。密切聯(lián)系群眾是黨的三大作風(fēng)之一,是指全 心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從群眾的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集體的利益出發(fā);堅(jiān)持向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān) 第 13 頁(yè) 共 27 頁(yè) 負(fù)責(zé)的一致性,并堅(jiān)持把這些原則作為黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)。 。 答。社情民意是指社會(huì)生活的基本情況和人民群眾的意見(jiàn)愿望。 。 答。網(wǎng)絡(luò)民意是指依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上論壇和社區(qū)、博客等手段自由發(fā)表評(píng)論和意見(jiàn),聚合某種愿望和訴求,從而形成的一種新興民意。網(wǎng)絡(luò)民意是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐下的一種新的民意表 達(dá)方式。 “ 四大考驗(yàn) ” 是什么。 答。執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。 。 答。群眾觀點(diǎn)教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育。 “ 四大危險(xiǎn) ” 是什么。 答:精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。 ,教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于四個(gè)自我, “ 四個(gè)自我 ” 的內(nèi)容。答:自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。 6月 18日重要講話精神指出要做到“ 四個(gè)一 ” , “ 四個(gè)一 ” 指什么。 答。認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。 “ 兩個(gè)一百年 ” 是指什 第 14 頁(yè) 共 27 頁(yè) 么。 答。一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 。 答。把宗旨意識(shí)、群眾路線真正裝到心里去,始終站在人民群眾的立場(chǎng)上看問(wèn)題、想問(wèn)題、解決問(wèn)題,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè) “ 總開(kāi)關(guān) ” 問(wèn)題。 “ 五個(gè)反對(duì) ” ,五個(gè)反對(duì)是什么。 答。帶頭反對(duì)本本主義,端正良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;帶頭反對(duì)官僚主義,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾;帶頭反對(duì)形式主義,務(wù)求取得實(shí)際效果;帶頭反對(duì)享樂(lè)主義,保持艱苦奮斗精神;帶頭反對(duì)奢靡之風(fēng),弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。 。 答:第 一、要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置;第 二、要緊密聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展活動(dòng);第 三、要聚焦解決 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題;第 四、要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);第 五、要保證作風(fēng)建 設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效。 。 第 15 頁(yè) 共 27 頁(yè) 答。( 1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任;( 2)分類指導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧;( 3)鼓勵(lì)創(chuàng)新,營(yíng)造氛圍;( 4)依靠群眾,不走過(guò)場(chǎng)。 。 答。( 1)學(xué)習(xí)教育,聽(tīng)取意見(jiàn);( 2)查擺問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng);( 3)整改落實(shí),建章立制。 。 答。( 1)健全領(lǐng)導(dǎo)體系;( 2)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查;( 3)加強(qiáng)輿論引導(dǎo);( 4)做到統(tǒng)籌兼顧。 身的哪些優(yōu)勢(shì)。答。黨在九十多年的奮斗中形成了自己的理論優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)。 。答。密切聯(lián)系群眾。 。答。脫離群眾。 。 答。能不能帶領(lǐng)群眾走在時(shí)代的前列,能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 。 答。一方面,人民群眾是推動(dòng)科學(xué)發(fā) 展的主體,群眾工作效果的好壞直接關(guān)乎黨的執(zhí)政地位是否鞏固、黨的執(zhí)政使命能否完成、黨和國(guó)家能否長(zhǎng)治久安;另一方面,人民群眾又是科學(xué)發(fā)展 第 16 頁(yè) 共 27 頁(yè) 取得成效的評(píng)判者,他們對(duì)于發(fā)展成果感受最真切、評(píng)價(jià)最客觀。 第三篇:第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 中心以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記 系列講話精神,堅(jiān)持 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于鞏固第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效、取信于民,以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,具有十分重要的意義。 一、基本作法。 在教育實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)中,中心嚴(yán) 格按照省局黨組的安,精心開(kāi)展 “ 自選動(dòng)作 ” 排,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí) “ 規(guī)定動(dòng)作 ” ,做到有序進(jìn)行 “ 不走過(guò)場(chǎng) ” 。 (一)開(kāi)展宣傳動(dòng)員,制定活動(dòng)計(jì)劃。中心黨支部召開(kāi)全體黨員會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長(zhǎng)在省局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員 第 17 頁(yè) 共 27 頁(yè) 大會(huì)上的動(dòng)員報(bào)告、省委第 27 督導(dǎo)組組長(zhǎng)楊占昌的講話精神,并按照局黨組的安排,對(duì)中心深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。中心結(jié)合自身工作實(shí)際,制定了《 XX 省扶貧辦外資項(xiàng)目管理中。同時(shí),中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開(kāi)辟心黨支部黨的群眾路線教育活動(dòng)計(jì)劃》了教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,宣傳中心活動(dòng)開(kāi)展情況,編 發(fā)有關(guān)簡(jiǎn)報(bào) 10 期。 (二)搞好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。在第一環(huán)節(jié)中,中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線 — 重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi) — 重要論述摘編》兩本書,要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)。兩次召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,集中學(xué)習(xí),并就如何在工作中進(jìn)一步堅(jiān)持群眾路線進(jìn)行了一次大討論。通過(guò)學(xué)習(xí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫了 1 篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。中心主要領(lǐng)導(dǎo)一行到 XX 縣區(qū)吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金,并聽(tīng)取基層干部群眾對(duì)中心的建議意見(jiàn);兩位副主任也深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)
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