3教育學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-27 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差，針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育 安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過的、讀過的、存在著 “ 重復(fù)厭倦、多此一舉 ” 等模糊認(rèn)識(shí)，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了“ 黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上 ” 的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，使 第 4 頁 共 7 頁 大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。 （二）緊扣教育主題，確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn) 為確保先進(jìn)性教育的高起點(diǎn)、高質(zhì)量，我們注重用 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把對(duì) “ 三個(gè)代表 ” 重 要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。 一是堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ” 為指導(dǎo)思想?yún)R報(bào)專題，搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，落實(shí)外事工作 “ 兩個(gè)服務(wù) ” 職能，推進(jìn)我省對(duì)外開放和跨越式發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化了對(duì)踐行 “ 三個(gè)代表 ” ，保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。 二是堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ” 為主線，搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過程，結(jié)合貫徹十六大精神，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，搞好理性思考。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩個(gè)讀本、領(lǐng)會(huì) 上級(jí)精神、聽取領(lǐng)導(dǎo)上黨課、邀請(qǐng)專家搞輔導(dǎo)和運(yùn)用典型作報(bào)告，幫助黨員同志加深理解 “ 三個(gè)代表 ” 的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，明確 “ 三個(gè)代表 ”落實(shí)到外事崗位和黨員個(gè)人的實(shí)踐要求，明確落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確 “ 三觀 ” 的實(shí)踐要求，找準(zhǔn)實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想與保持黨員先進(jìn)性的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。三是堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代 第 5 頁 共 7 頁 表 ”
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