3教科研先進(jìn)個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也會去思考，想辦法解決了。我有一本讀書筆記，記錄了我在教育教學(xué)雜志中遇到的一些好文章，那是個豐富的心靈天地。不記作業(yè)沒完成的學(xué)生，只記正待研究的學(xué)生的觀察記錄的情況，對策；還有就是從教育報(bào)刊上隨時摘記的教育名言， 第 3 頁 共 5 頁 一兩句對自己有觸動的教育理論、心得；隨時記錄自己有感而發(fā)的一兩個小標(biāo)題，注意的幾個方面；自己喜歡的語句，有新學(xué)的成語、對聯(lián)、生僻字等等；還有就是在 “ 抄 ” 的備課本之外的點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的大膽的教學(xué)思路。 集體教科研鍛煉了我的教科研能力，使我感受到團(tuán)隊(duì)的溫馨。教科研不能只憑靈感，而要付出艱苦的勞動 ；教科研不能只是孤軍作戰(zhàn)，而需團(tuán)隊(duì)的集體智慧。上級提倡校校有課題。我看到一些教科研先進(jìn)校，因?yàn)榭蒲姓n題搞的好，名聲很大。就組織教師一起研討，申報(bào)了省級課《鄉(xiāng)土文化與農(nóng)村小學(xué)德育的融合》，由我任主持人。在這課題研究的三年時間里，我們堅(jiān)持定期開展活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)，開展實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教師做好記錄，總結(jié)，寫教學(xué)隨筆，教學(xué)論文，經(jīng)常開展課題研討課，記下創(chuàng)新火花，每次活動，我都跟著 2 參與，同樣做好記錄。為了課題，我經(jīng)常利用課余時間，加班加點(diǎn)，學(xué)習(xí)理
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