3觀看同上一堂課：誦讀經(jīng)典照亮人生有感(編輯修改稿)
2024-08-27 00:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信心，我學(xué)會(huì)了寬容朋友，學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)了感恩社會(huì) …… 書(shū)者，藥也，善讀可醫(yī)愚。讀書(shū)喚醒人類(lèi)的智慧，讀書(shū)鋪墊人生的基石，讀書(shū)照亮人生的方向。 無(wú)論人生多么苦，我亦心無(wú)悔 。今生有書(shū)相伴，亦足矣 … … 讀書(shū)點(diǎn)亮人生，愿人生路上多墨香。 【篇二】 讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話。 ——— 歌德 關(guān)云長(zhǎng)的俠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救瀆 ……. 一部部名著經(jīng)典塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。名著是熠熠生輝，光芒璀璨的明珠 。名著是扣人心弦，境界高遠(yuǎn)的天籟之音 。名著是永恒不衰，薪火相傳的歲月經(jīng)典。不一樣的名著，又不一樣的感受。名著不僅能給我們升學(xué)考試帶來(lái)幫助，更能拓展我們認(rèn)識(shí)知識(shí)的視野，滋潤(rùn)我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的心 第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè) 懷，給我們追求真理戰(zhàn)勝困難的 勇氣，給我們熱愛(ài)生命，擁抱生活的熱情 ...... 他們是一群因?yàn)樾撵`而偉大的人，在他們的行述里，生命從沒(méi)像處于患難時(shí)那么偉大、豐滿和幸福。 名著《名人傳》中有這樣一段敘述。 ? 他是世界著名的音樂(lè)家，卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼，身材短小臃腫，外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔，年輕時(shí)卻是健康的土紅色，隆起的額角寬闊無(wú)比。異常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理，顯得凌亂逆立，如同美杜莎頭上的亂 蛇 ......? ——— 這就是英國(guó)旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬，這個(gè)光輝的 名字，被世人稱為 ? 樂(lè)圣 ? 的偉大音樂(lè)家。只要一提起他，人們聯(lián)想到的，不只是他那美妙動(dòng)人的音樂(lè)作品，更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。 童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí)，父親常常使用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)音樂(lè) 。少年時(shí)，他就得為生計(jì)發(fā)愁，還要精打細(xì)算掙取每日的飯資 。十一歲貝多芬加入戲院樂(lè)隊(duì) 。十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí)，他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒(méi)有低下頭來(lái)，而是始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌，以及對(duì)生活的熱愛(ài)使他不斷超越 自我，直至走上音樂(lè)的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。 第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第四篇：同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感 500 字同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感 500 字 同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生 觀后感 500 字 （一） 書(shū)像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味；又似一對(duì)美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔，領(lǐng)略文字的魅力 …… 對(duì)于書(shū)，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步起，便和書(shū)結(jié)下了 一段不解之緣。小時(shí)候，總愛(ài)看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的 故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩 …… 做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。 光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟，我開(kāi)始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過(guò)故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂?！段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍；《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài)，溫馨的親子之愛(ài)，濃濃的師生之情，對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài)，令人感動(dòng)不已 ?！朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力，在于奮斗，厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。《中華上下五千年》讓我了解到中國(guó) 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 歷史的坎坷命運(yùn)，不禁惋惜長(zhǎng)嘆。 書(shū)籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌?，給了我們無(wú)窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無(wú)限金色的希望。暢游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。 39。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 39。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，愉快地步入知識(shí)的殿堂；讓我們與書(shū)為侶，以書(shū)為伴，以書(shū)為鑒；讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。 同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生 觀后感 500 字 （二） 高爾基曾說(shuō)過(guò) 39。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 39。，沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)智慧的搖
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1