【總結】食鹽在水中溶解了!食鹽在水中是怎么溶解呢?想不想親眼看看物質的溶解過程?給大家找了一位朋友——它能實現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……化學品名:高錳酸鉀深紫色細長斜方柱狀結晶,帶藍色的金屬光澤?;瘜W品名:高錳酸鉀深紫色細長斜方柱狀結晶,帶藍色的金屬光澤。易溶于水,水溶液不穩(wěn)定。遇光發(fā)生分解,生成灰黑
2025-12-02 05:13
【總結】溫度與氣溫溫度計的使用液泡液面刻度玻璃管溫度計的使用小活動:測量手心溫度1、要把溫度計放在手心1-2分鐘。2、溫度計的液柱穩(wěn)定時再讀數。3、讀數時,視線要與溫度計的液柱平行。測量點教室里走廊上陽光下大樹旁氣溫℃室內外溫度記錄表時間:
2025-12-02 05:14
【總結】備課人田芳學科科學上課時間第十三周課題教學目標科學概念:、頸、軀干、四肢四部分,如果根據做事情的不同人體還會有不同的結構劃分。,內部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法:、手捏、聽等觀察方法并結合體驗活動,了解身體內部的結構。,選擇與之相適應的觀察方法。情感態(tài)度與價值觀:
2025-11-10 00:40
【總結】3、一杯水里能溶解多少食鹽設計意圖:生本教育理念提倡發(fā)揮學生的學習自主性,這同時也給我們老師的課堂調控能力提出了更高的要求,本課的設計充分體現(xiàn)學生的學習自主性,注意激發(fā)學生主動學習,主動探究。本節(jié)課為《溶解》單元非常重要的一個課時,通過這一課時的教學,能使學生了解科學研究中,如何取得更接近于準確目標的數據。養(yǎng)成良好的實驗習慣,本課在教學設計中很
2025-11-19 15:51
【總結】云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。1、什么是云?2、云的觀測有什么意義?云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演變,不僅反映了當時大氣的運動、穩(wěn)定程度和水汽狀況,而且也是預示未來天氣變化的重要征兆之一。觀察云晴天:無云或云量少(太陽總能看見)多云:云量較
【總結】鳳仙花蝸牛第四單元1、身體的結構一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開始,通過鼻尖畫一條線,把人的身體分為左右兩部分,你發(fā)現(xiàn)了什么?二、觀察身體的內部溫馨提示:1、我們要像科學家一樣
2025-12-02 05:12
【總結】虹橋鎮(zhèn)第一小學“教學規(guī)范達標”專用備課用箋課題天氣日歷授課日期課時第一課時教學目標科學概念天氣每天都在發(fā)生變化。過程與方法運用多種感官和初步地使用溫度計來收集天氣信息和數據,并記錄在“天氣日歷”和“日期-溫度”表中。情感、態(tài)度、價值觀意識到長期的觀察
2025-11-10 06:34
【總結】7C中小學課件3溫度和氣溫7C中小學課件溫度計的正確使用手握上端視線平液面放置2-3分鐘液柱不再升高或降低才讀數7C中小學課件室內外溫度的測量室內:把溫度計放在桌面或手持于身前2分鐘,然后讀數、記錄。室外:測量陽光處、背陰處的溫度;
2025-12-03 18:24
【總結】鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分頭部腹部尾部眼睛觸角嘴腹部頭部胸部?我們曾經觀察了很多植物,也觀察了很多小動物,那人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對象?第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結構一、觀察身體的外形
2025-12-04 16:09
【總結】固體溶解度定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量。注意:條件:一定溫度。標準:100克溶劑狀態(tài):飽和狀態(tài)單位:克小組討論?要知道一杯水里能溶解多少食鹽,我們打算怎么做?adbc?我們還應注意些什么?水量
【總結】昨天天氣怎么樣,誰能具體說說?一周前是怎樣的天氣?記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用:1、記錄和分析氣象信息;2、總結以往的氣象規(guī)律;3、預測今后的天氣變化……天氣現(xiàn)象與天氣符號小小氣象員范例:天氣日歷活動:今天的天氣日歷室外觀察天
【總結】年級四年級科目科學備課人張月紅一審二審課型預習+展示+反饋班級小主人使用人教學內容第三單元保護我們的聽力學習目標1、通過閱讀保護聽力的資料,了解我們的聽力經常受到哪些傷害,知道保護聽力的做法2、能利用有限材料探究減小聲音的方法,培養(yǎng)學生應用科學知
2025-11-10 12:06
【總結】第6課食物在口腔里的變化教材內容教科版小學科學四年級上冊第四單元第6課第76、77頁教學目標1、理解牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化,它們的功能各不相同。牙齒有三種,不同的牙齒有不同的功能。了解食物在口腔里會經歷初步的消化過程,保護好牙齒,有利于我們的身體健康。2、經歷進行食物在口腔內部變化和牙齒形狀
【總結】中小學課件相互協(xié)作的人體器官(教科版)四年級科學上冊課件中小學課件人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結果。中小學課件人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個器官之間的聯(lián)系?畫圖中小學課件中小學課件繪圖的基本流程?,共享彼此的認識?:
2025-12-02 05:07
【總結】健康的聽力能讓我們享受美妙的音樂健康的聽力能讓我們更好的與他人溝通你知道嗎?在6-14歲學齡兒童中,聽力殘疾兒童已達11萬人保護我們的聽力分貝是衡量聲音強弱的一種單位,就像“米”是長度的單位一樣。剛能聽到的聲音0分貝極安靜輕聲說話20分貝安靜大聲說話40分