3教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作實施方案(編輯修改稿)
2025-08-27 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 念，具有終身學習的思想及能力；教師普遍掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，能夠運用先進的教育思想、教育技術(shù)手段搞好教育教學，大多數(shù)教師具有教學 研究的能力 教師的職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，建立了學科帶頭人評選制度，有一定比例的教學能手和學科帶頭人。 教師具有良好的師德師風，敬業(yè)愛生，為人師表，建立了師德標兵評選制度，有一定比例的師德標兵。 建立起符合學校實際的信息化平臺，學校管理信息數(shù)字 第 4 頁 共 7 頁 化程度高，實現(xiàn)學校管理信息化。 課程管理規(guī)范，全面貫徹《新課程標準》，按照開全課程而不少開，開足課時而不超開，開好課程而不虛開的要求開足開齊課程，德、智、體、美、勞等多方面教育協(xié)調(diào)開展，保障學生全面發(fā)展 。 根據(jù)不同學段，形成系統(tǒng)、完善的社會實踐活動制度，建立多種社會實踐活動基地，開展豐富的綜合實踐活動。 視教育教學改革工作，教師能夠普遍探索運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學和課堂教學模式改革，提高教育教學的質(zhì)量和效益。 1堅持以育人為本，探索研究性學習，強化心理健康教育，注重學生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。 1學生具有較高的信息素養(yǎng)，能夠較熟練地掌握信息技術(shù)，一定比例的學生能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上自主學習。 1已經(jīng)形成教學等方面一項以上的辦學特色 ，并對推動學校教育教學質(zhì)量發(fā)揮較大作用，教師在參加各級各類競賽中，獲獎層次和比率高，在本地乃至更大范圍內(nèi)聲譽良好，知名度高。
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