3掛職干部考察情況報(bào)告3篇(編輯修改稿)
2024-08-27 00:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育，比較充分的認(rèn)識(shí)了蘇州教研，一個(gè)真切感受就是：江蘇真的重視教研，江蘇教育就是教研引領(lǐng)下的教育。 一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作高度重視 剛到吳中區(qū)教研室，陳主任就給我一份材料，他說(shuō)你會(huì)看到 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 我們的教研工作是怎么回事。我一看，原來(lái)是 XX 省教育廳副 廳長(zhǎng)胡金波在 XX 省第二屆教研室主任高級(jí)研修班上的講話，題目就是：教研必須先行。胡廳長(zhǎng)在講話一開(kāi)頭就指出：江蘇基礎(chǔ)教育質(zhì)量之所以能持續(xù)地走在全國(guó)前列，是因?yàn)榻K基礎(chǔ)教育的教研水平持續(xù)走在全國(guó)前列。他說(shuō)： “ 教研必須先行 ” 已成為江蘇基礎(chǔ)教育工作者共同的價(jià)值追求和鮮活的教學(xué)實(shí)踐。胡廳長(zhǎng)分析說(shuō)：江蘇教育基于 教研，構(gòu)建了正在走向全面的質(zhì)量檢測(cè)體系 。依托教研，開(kāi)發(fā)了以高質(zhì)量教材為核心載體的綜合教學(xué)資源 。借勢(shì)教研，造就了一支享譽(yù)全國(guó)的 “ 蘇派教育家隊(duì)伍 ”。 立足教研，建設(shè)了深受教育工作者歡迎的 “ 教學(xué)新時(shí)空 ” 學(xué)習(xí)研究 平臺(tái)。胡廳長(zhǎng)進(jìn)一步指出：在新的起點(diǎn)上，江蘇必須心無(wú)旁騖地繼續(xù)堅(jiān)持 “ 教研先行 ”的價(jià)值取向。在蘇榆對(duì)口培訓(xùn)班開(kāi)班會(huì)議上， XX 市教育局局長(zhǎng)在講話中也突出強(qiáng)調(diào)了教研工作的重要作用，教研興教被 XX 市確定為教育發(fā)展核心戰(zhàn)略。在吳中區(qū)，在我所看到的材料中，教研工作同樣被提到很高位置。 XX市教育局局長(zhǎng)余如進(jìn)撰文指出：要提高教育質(zhì)量就必須加強(qiáng)教育科研，所有相關(guān)者都要成為研究者，包括校長(zhǎng)、教師、教研員以及所有教育管理者。不重視教科研的校長(zhǎng)不可能是好校長(zhǎng)，不重視教科研的教師不可能成為好教師，不重視教科研的學(xué)校不可能成為名校。我們 研究教育教學(xué)，必須首先研究如何優(yōu)化教科研，著力形成氛圍、形成團(tuán)隊(duì)、形成 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 模式。惟有如此，才能在更高起點(diǎn)上提高教育質(zhì)量的科研含量，開(kāi)辟教育質(zhì)量專(zhuān)型發(fā)展的新高地?？傊痪湓?，教研工作在江蘇教育中占有至高無(wú)上的地位。 二、強(qiáng)大的教研隊(duì)伍
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1