【總結】秦漢的科學技術第18課秦漢時期科技方面取得了突出的成就,其原因是什么呢?一、造紙術二、數(shù)學著作:《九章算術》三、科學儀器:地動儀四、著名醫(yī)生:張仲景和華佗一、造紙術沒有
2024-12-08 10:34
【總結】第17課詩歌、小說與戲劇導入19世紀以來,歐洲的政治、經(jīng)濟、文化經(jīng)歷了翻天覆地的變化,文學藝術作為現(xiàn)實生活的一面鏡子,生動反映了這一系列的社會變遷。在這兩個世紀里,主要的文學形式詩歌、小說、戲劇各自取得了巨大成就。我們從這一時期的代表性作家及其作品中可以得到什么啟示?有關世界文學史部分著作書影杰出的浪漫主義文學家拜倫
2024-11-19 18:08
【總結】百年歷史,三次巨變,三大偉人。第一次是辛亥革命,推翻統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度。這是孫中山領導的”;“第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。這是中國共產(chǎn)黨成立后,在以毛澤東為核心的第一代領導集體的領導下完成的”;“第三次是改革開放,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。這是以鄧小平為核心的第二代領導集體的領導下開
2024-11-17 05:35
【總結】第28課國運興衰,系于教育導入北京大學校門
2024-11-17 11:57
【總結】科學革命技術革命物理學領域生物學領域經(jīng)典力學體系的創(chuàng)立和發(fā)展(從伽利略到牛頓)量子理論的誕生(從普朗克到愛因斯坦)相對論的建立(愛因斯坦)進化論理論(達爾文與赫胥黎)萬能原動機與“蒸汽機時代”(瓦特)電力的廣泛應用與“電氣時代”(法
2024-11-17 19:39
【總結】溫故而知新林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務派“中體西用”,興辦洋務維新派“君主立憲”、變法維新革命派暴力革命,創(chuàng)民主共和國器物層面制度層面第22課孫中山和他的民主追求信宜市第二教育城高中吳祖戈第22課孫中山的民主追求△課標要求:1、了解
【總結】第16課五四運動課標:概述五四運動的史實,認識其對中國社會變革的影響。重點:五四運動的歷史背景、過程和意義、精神。難點:五四運動對中國社會變革的影響探源五四(背景)國際風云十月革命,指引方向。日本《二十一條》俄國十月革命的勝利,
2024-11-18 00:39
【總結】第1單元第6課(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.被馬克思譽為“變成科學復興的手段,變成制造精神的必要前提的最強大的推動力?!钡囊豁椉夹g發(fā)明是()A.造紙術B.火藥C.羅盤針D.印刷術解析:抓住題干材料中的信息“精神領域”“科學復興”
2024-11-15 01:10
【總結】第18課秦漢的科學技術祝同學們學習進步!讀一讀西漢時有一個叫東方朔的大文學家,此人真是學富五車、才高八斗。據(jù)說有一次,他向漢武帝上一奏本,這個奏本足足用了三千片竹簡,需要兩個人才能抬動,漢武帝看得那個累啊,自是不言而喻了。一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術紙的發(fā)明蔡倫改進造紙術
2024-11-27 23:27
【總結】面對茫茫的大海,你是一籌莫展還是,一往直前呢?課程標準:概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實;認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義.第7課新航路的開辟(背景、過程、影響)在這過程中,歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多不知道的地方,所以也將這一過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。十五、十六世紀之交,西歐各國本想探
2024-11-19 15:04
【總結】第15課辛亥革命百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實現(xiàn)了第一次巨變。廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級民主共和國的全過程。開始于興中會,結束于袁世凱篡權。因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命辛亥革命的概念對于重大的歷史事件
【總結】百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實現(xiàn)了第一次巨變。領導中國人民醒過來領導中國人民站起來領導中國人民富起來20世紀的三次歷史巨變,產(chǎn)生了三位歷史偉人廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級民主共和國的全過程因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌
2024-11-18 00:38
【總結】第6課隋唐的科學技術[課標內(nèi)容]①以趙州橋為例,體會中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。②了解雕版印刷術,認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。[教學目標]一、知識與能力李春設計和主持建造趙州橋;隋唐時期已發(fā)明雕版印刷術;《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早標有年代的雕版印刷品;僧一行實測子午線;藥王孫思邈。
2024-11-19 19:30
【總結】?第14課“冷戰(zhàn)”的緣起?二戰(zhàn)中的德黑蘭會議期間,丘吉爾這樣描述道:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?!彼褵o可奈何地意識到“英國是一個多么小的國家”。這表明二戰(zhàn)期間國際形勢已開始發(fā)生巨大的變化。近代以來以歐洲為中心的國際關系格局被
2024-11-19 16:29
【總結】?第3課大戰(zhàn)的后果?第一次世界大戰(zhàn)歷時四年多,三十三個國家、15億人口被卷入戰(zhàn)爭,它給人類造成了巨大的物質(zhì)和精神損害。這次大戰(zhàn)產(chǎn)生了重大結果:它嚴重削弱了帝國主義和殖民主義的力量,摧毀了俄羅斯帝國、德意志帝國、奧匈等帝國,英國、法國和意大利等帝國主義國家被削弱。封建的奧斯曼帝國也告解體。戰(zhàn)爭后期,俄國無產(chǎn)
2024-11-18 12:46