【總結】第1課人類的形成我是猴子變的?人是女媧娘娘用泥土捏的.人是上帝創(chuàng)造出來的.中國人說?俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說?神說:“要有光?!本陀辛斯?。
2024-11-18 20:34
【總結】第16課世界經濟的“全球化”?什么是經濟全球化趨勢??這就是指隨著世界性經濟交往的日益增多,特別是第二次世界大戰(zhàn)后,在高新科技的推動下,世界經濟的迅速發(fā)展,各國各地區(qū)之間的聯系越來越密切,從總體上看,世界經濟正在逐漸形成一個整體,這種現象被稱為“經濟全球化趨勢”。一、經濟全球化趨勢形成的原因和條件?1、第三次科技革命促進了生產力的
2024-11-18 20:33
【總結】十一屆三中全會“提出一個問題,往往比解決一個問題更重要,因為提出新問題,需要有創(chuàng)造性的想象力?!?---愛因斯坦1、自學---精彩內容,由我主宰2、小組
2024-11-19 11:27
【總結】亞非拉的奮起第12課亞洲國家的獨立和振興“英王王冠上一顆最明亮的寶石”1857-1859年印度民族起義甘地尼赫魯今天我們結束了一個厄運的時代,印度再次發(fā)現了自己。79.6萬平方公里
2024-11-26 17:25
【總結】第3課凡爾賽—華盛頓體系一、凡爾賽體系時間:地點:操縱國:中心議題:處置戰(zhàn)敗國德國1919巴黎凡爾賽宮1、巴黎和會的召開英、法、美法國總理克里孟梭:雪恥,收復失地,削弱和肢解德國英國首相勞合?喬治:保留德國,牽制法國,制約蘇俄,保
2024-11-18 18:22
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊《苗嶺的早晨》授課教師:和星宇百萬教學資源免費下載無需注冊教學目標:。。,激發(fā)學生對中國民族音樂的熱愛之情。百萬教學資源免費下載無需注冊教學重點:讓學生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達的不同的情緒。教學難點:
2024-11-18 19:11
【總結】1.“文化大革命”發(fā)生的根本原因、時間及開始的標志?復習鞏固“左傾”錯誤擴大化;1966年;中央發(fā)出“文革”通知2月,老一輩革命家對“文革”的批評被江青等人誣為什么?“二月逆流”?1971年9月13日?周恩來、朱德、毛澤東5.“文化大革命”結束的時間、標志?1976年10月;粉碎江
【總結】第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利旭日中學邱定雄賴春梅國際反法西斯聯盟的成立①法西斯國家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒。②美、英、蘇等國家為了對付共同的敵人,逐漸走向聯合。德軍槍殺人民背景:成立時間:成立標志:國際反法西斯聯盟的成立聯合國家
2024-12-08 05:58
【總結】第4課經濟大危機危機的原因根本原因:生產社會化和生產資料私人占有制矛盾生產與銷售矛盾狂熱的投機活動市場的虛假繁榮經濟危機股票:社會經濟的晴雨表$1000萬$1000萬$5000萬100萬股
2024-11-30 07:02
【總結】世界反法西斯戰(zhàn)爭的影響基本要求知道第二次世界大戰(zhàn)早造成的危害;知道德、日法西斯所犯下的主要罪行;簡述世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。痛恨法西斯主義的暴行,警惕法西斯主義死灰復燃,感悟人類對和平與正義的追求。發(fā)展要求分析第二次世界大戰(zhàn)的歷史教訓說明教學本課內容應注意史由證來、論從史出,并
2024-11-19 16:31
【總結】溫故知新第二次世界大戰(zhàn)產生了哪些影響?第四單元戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第8課美國經濟的發(fā)展世界經濟霸主—20世紀五十年代至70年代初的美國經濟工農業(yè)就業(yè)人數服務業(yè)就業(yè)人數工農業(yè)服務業(yè)占全國就業(yè)人數比例(%)在國民收入
2024-11-30 07:01
【總結】第13課動蕩的中東地區(qū)一、戰(zhàn)火頻仍的中東地區(qū)1、中東地區(qū)的概況2.巴勒斯坦問題的由來3、四次中東戰(zhàn)爭二、中東地區(qū)錯綜復雜的矛盾1、中東地區(qū)錯綜復雜矛盾和原因2.艱難的中東和平進程中東的地理位置你知道嗎??中東---一般指歐、亞、非三洲連接的地區(qū)泛
2024-12-14 22:58
【總結】19世紀中期,英國已經完成了工業(yè)革命,進一步加緊對印度的經濟剝削和政治統治,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義。章西女王是這次印度民族起義中的杰出女英雄。章西女王和印度人民的英勇斗爭,表現了殖民地人民不畏強暴,反抗侵略的決心和勇氣,沉重地打擊了英國殖民者。
【總結】第10課蘇聯的改革與解體回溯:?什么是“斯大林模式”?這一模式有何弊端?一、赫魯曉夫改革1953年,斯大林逝世。赫魯曉夫上臺,開始改革?!懊孛軋蟾妗保簣蟾婧艽竽懀蠊車乐?。1956年,蘇共二十大《關于個人崇拜及其后果》在揭露和批判個人崇拜上有重大意義,但全盤否定斯大林的做
2024-12-08 01:50
【總結】第1課人權的歷程---------中國人權的百年巨變學習目標?閱讀課文,用時間帶圖示中國人權百年巨變的歷程,85%的人掌握.?舉四個例子對比說明?近似類推?原因探究:發(fā)生巨變的原因?思考啟示:2020年:亞太經合組織會議上海合作組織
2024-11-19 11:31