【總結(jié)】二、學生實驗:探究——凸透鏡成像。,反之亦然。。凸透鏡成像有什么規(guī)律嗎?實驗器材“上”字光源凸透鏡光屏也可用蠟燭先用你自己設計的方法測出實驗用的凸透鏡的焦距f,并記錄下來。提示:太陽光可以看作是平行光。
2024-11-17 16:54
【總結(jié)】《學生實驗:測量質(zhì)量》考點方法質(zhì)量的測量注意1、天平的讀數(shù):質(zhì)量的測量正確稱量的讀數(shù)為:m物=m砝+m刻(m刻為標尺上游碼指示的刻度)2、使用天平應注意的問題:1)被測物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量;2)用鑷子加減砝碼,不能用手拿,且不能把砝碼弄濕、弄臟;3)潮濕的物體和化學藥品不能直接放在
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】《學生實驗:測量速度》學習要點(1)重點:測量斜面小車在不同路程中的速度。(2)難點:實驗數(shù)據(jù)的處理和分析。學習重難點:學習要求:(1)學會使用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出速度。(2)加深對平均速度的理解。一、速度的測量二、巧測速度要點目錄1、測量原理:一、速度
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】《學生實驗:測量速度》考點方法一、平均速度的計算注意1、平均速度的計算公式v=s/t,在這里s表示的是總路程,t表示的是總時間;2、單位不一致時要進行單位換算,涉及到路程和時間的單位的換算,常用的1km=1000m,1h=3600s,1m/s=,以小換大,除以進率,以大換小,乘以進率;3、速度公式的正確描述方式:路
【總結(jié)】《學生實驗:測量質(zhì)量》學習要點(1)重點:用天平測量物體的質(zhì)量(2)難點:測量液體的質(zhì)量學習重難點:學習要求:(1)會正確調(diào)節(jié)天平,會使用游碼(2)會用天平測固體和液體的質(zhì)量一、物體的質(zhì)量二、物體質(zhì)量的測量要點目錄一、物體的質(zhì)量定義單位說明
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】第1節(jié)機械功第1章功和功率,知道做功的兩個因素。?,F(xiàn)在你能分析下面兩種情況下拉力是否做功嗎請你解釋為什么他們不做功呢一、機械功的含義:如果作用于物體的恒力大小為F,該物體沿力的方向運動,經(jīng)過位移s,則F與s的乘積叫做機械功。:(1)作用在物體上的力(2)物體在
2024-11-18 07:01
【總結(jié)】2020/12/25總14張1學情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握,主要是液體壓強公式的應用?應多多加強這方面的練習2020/12/25總14張21.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.2.壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?2020/12/25總14張3
2024-11-18 07:02
【總結(jié)】“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?學習目標1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡單解釋常見的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧凇霜凝固熔化液化汽化吸
2024-11-16 23:07
【總結(jié)】?1、同學在學習“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時,制作了一個眼球模型,如圖所示.模型中的凸透鏡相當于晶狀體,燒瓶的后壁相當于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是()?A、遠視眼模型,用凸透鏡矯正?B、近視眼模型,
【總結(jié)】六、測滑輪組的機械效率我們上節(jié)課學習了有關(guān)機械效率的知識,這節(jié)課我們就來通過實驗來測量滑輪組的機械效率。討論:1、測量滑輪組機械效率的原理是什么?測量原理:WWh=有總=GhFs2、測量滑輪組機械效率需要測量的物理量有哪些?G----物體的重力h----物體升高的高度F
2024-11-17 16:53
【總結(jié)】檢測:;液體壓強只和、有關(guān);10CM的處的壓強為多大?G=10N/KG觀察茶壺、噴壺;思考并說出它們結(jié)構(gòu)上有什么共同點?1、認識連通器的構(gòu)造特點及其原理;2、了解生活中形形色色的連通器;3、能夠運用連通器原理解釋相關(guān)現(xiàn)象。連通器自學指導:書P103頁
【總結(jié)】2不同時刻,為什么沙子和海水的溫度不同?導入為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問題二、作出猜想三、設計實驗1、如何使水和沙子溫度升高?2、如何比較水和沙子哪個升溫更快?可以有幾種比較方法?信息快遞如果加熱方法完全相同,就可以認為
【總結(jié)】能“熱”是一種能量嗎?它能做功嗎?自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。一、內(nèi)能問題:水沸騰后會怎樣?分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動能和勢能宏觀物體由于運動而具有動能,因為受到重力和彈力而具有勢能。構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動,同樣具有動能,而分子間具有相互
【總結(jié)】第一節(jié)光的傳播一、光源:1、能夠自行發(fā)光的物體叫光源。2、光源的分類:太陽蠟燭電燈手電筒等自然光源人造光源篝火油燈電燈火把蠟燭光源的發(fā)展歷程二、光是如何傳播的:1、光直線傳播的條件:仔細觀察下面的圖,認真思考:光
【總結(jié)】學生實驗:測量質(zhì)量學案【學習目標】1、通過練習,學會使用天平2、掌握測量固體和液體質(zhì)量的方法【知識回顧】1、________________________________叫做物體的質(zhì)量。通常用字母______表示2、在國際單位制中,質(zhì)量的單位是_______,符號____,常用單位有:_______,_______,
2024-12-08 19:36