3教育解放思想總結(jié)致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的思想前提。深入開展解放思想大討論活動，就是要求廣大教育干部和教師具有崇高的師德和對教育事業(yè)的忠誠和高度的責(zé)任，確立新的教育理念，要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識，追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又要把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)， 這樣才能跟上時代的步伐，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)新一代建設(shè)者和接班人的歷史重任。 心存憂患，方能從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)；居安思危，才會始終保 第 6 頁 共 12 頁 持主動。我們必須清醒地看到，要辦好人民滿意的教育，我們還有很長的路要走。教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展關(guān)鍵的關(guān)鍵，就在于我們的師資隊(duì)伍和各級教育管理干部的整體素質(zhì)是否提高。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入討論，著力解決存在的突出問題 當(dāng)前，我州教育的科學(xué)發(fā)展主要面臨以下突出問題： 一是如何構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)代教育體系。在今年的全省教育工作會議上， 省教育廳廳長羅崇敏同志對構(gòu)建現(xiàn)代教育作出了初步的論述，提出要在全省逐步構(gòu)建現(xiàn)代教育體系。這是全省教育的新課題，雖然在實(shí)際工作中我們也在不斷推進(jìn)教育的現(xiàn)代化，教育發(fā)展的部分領(lǐng)域也逐步體現(xiàn)現(xiàn)代教育的特征，但將現(xiàn)代教育作為完整的體系來提出在我省還是第一次。圍繞這個新課題，如何轉(zhuǎn)變教育理念，這是大討論活動中要認(rèn)真研究的重要問題。 二是如何推進(jìn)和深化教育改革，建立更加完善的教育管理體制和機(jī)制。全州教育綜合改革實(shí)施已近兩年，部分教育體制和機(jī)制得到了改變，較大程度上激發(fā)了教育發(fā)展的活力。但還有一些問題仍然存在， 諸如教育投入體制、教育評價(jià)制度等都還有不完善、推進(jìn)不到位，特別是高中階段教育 “ 瓶頸 ” 問題還未得到有效解決。 三是如何創(chuàng)新思路和方法，促進(jìn) “ 兩基 ” 完成和鞏固提高工作，推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。全州雖然有三個縣實(shí)現(xiàn)了 “ 兩 第 7 頁 共 12 頁 基 ” ，但這是低水平、低層次的， “ 兩基 ” 鞏固提高的任務(wù)艱巨，形勢依然嚴(yán)峻，在今后相當(dāng)長的時期內(nèi)， “ 兩基 ” 鞏固提高仍然是基礎(chǔ)教育工作重中之重。同時，如何推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展也是擺在我們面前的一個重大課題。 四是如何推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育的提出已有十多年，各地 都在作積極的探索和實(shí)踐，但都沒有取得顯著的成效， “ 應(yīng)試教育 ” 的弊端依然存在，學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展依然受到不同程度的限制。近年來，我州教育教學(xué)質(zhì)量雖然在穩(wěn)步提高，但在全省的范圍來看，仍然相當(dāng)落后。 這些是我們在這次解放思想大討論活動中需要解決的重要問題之一，如果我們通過大討論，找到了新的解決途徑和方法，我州教育將獲得新的生機(jī)和活力，取得新的大發(fā)展。這是時代交給我們的共同任務(wù)和課題，在座的每一位同志都要拓寬視野，開動腦筋，積極建言獻(xiàn)策。 三、方法步驟和時間安排 這次在我州教育系統(tǒng)開展 的 “ 解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展 ” 大討論活動從今年 5 月份開始，持續(xù)進(jìn)行到 8 月份，用 4 個月時間，分三個階段進(jìn)行。 第一階段。學(xué)習(xí)提高
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