正文內(nèi)容

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下55銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形4(編輯修改稿)

2025-12-25 14:09 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】，要和你畫的第一種三角形不同。反饋： 3個(gè)銳角 2個(gè)銳角、 1個(gè)直角 2個(gè)銳角、 1個(gè)鈍角思考：有沒有 2個(gè)鈍角的三角形？有沒有 2個(gè)直角的三角形？動(dòng)手畫一畫。 2．小組活動(dòng)：把信封中的三角形按角的特點(diǎn)分類。分組演示分類結(jié)果。問：為什么把它們放在一起？師：第一類三角形有 1個(gè)直角，我們給它起個(gè)名字叫直角三角形。其它呢？生：第二類，有一個(gè)鈍角的三角形叫做鈍角三角形。生：第三類，有

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

三角函數(shù)解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】（2010哈爾濱）在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7，則BC的長(zhǎng)為（）．C（A）7sin35°（B）（C）7cos35°（D）7tan35°（2010紅河自治州）計(jì)算：+2sin60°=（2010紅河自治州）（本小題滿分9分）如圖5，一架飛機(jī)

2025-08-04 12:59

三角函數(shù)解直角三角形-資料下載頁

2025-08-05 19:13

等腰三角形和直角三角形專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形和直角三角形專項(xiàng)練習(xí)題1、選擇題°,底邊上的高為9cm,則腰長(zhǎng)為（）cm． D.，斜邊上的中線長(zhǎng)為3．則直角三角形的面積為（??），△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，AE平分∠BAC交BC于E，BD⊥AE于D，DM⊥AC于M，連接CD．下列結(jié)論：①AC+CE=AB；②CD＝

2025-03-25 06:57

提高作業(yè)－直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】二、直角三角形班級(jí)：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題△ABC中，∠C=90°，若a=5，c=13，則b=_________.6和8，則斜邊上的高為_________.Rt△ABC中，∠C=

2025-11-23 13:40

11解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】2011年全國各地100份中考數(shù)學(xué)試卷分類匯編第30章解直角三角形一、選擇題1.（2011湖北武漢市，10，3分）如圖，鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯，∠QON=30°．公路PQ上A處距離O點(diǎn)240米．如果火車行駛時(shí)，周圍200米以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響．那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí)，A處受噪音影響的時(shí)間為?A．12秒．&

2025-08-04 07:44

中考復(fù)習(xí)講座11(等腰三角形和直角三角形)-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形和直角三角形?回民中學(xué)付靈強(qiáng)等腰三角形和直角三角形知識(shí)要點(diǎn)1:(1)掌握等腰三角形的兩底角相等;底邊上的高、中線及頂角平分線三線合一的性質(zhì);(2)掌握等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)和判定方法,能夠靈活應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.例1、如圖,等腰△ABC兩腰上的中線BD、C

2025-07-26 00:43

數(shù)學(xué)：解直角三角形教案-資料下載頁

【總結(jié)】【探究目標(biāo)】1．目的與要求能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題．2．知識(shí)與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形，能運(yùn)用解直角三角形的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問題．3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過解直角三角形的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力，激勵(lì)學(xué)生多接觸社會(huì)、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實(shí)際事物．【探究指

2025-06-07 19:21

直角三角形全等判定-資料下載頁

【總結(jié)】直角三角形全等的判定復(fù)習(xí)：公理和推論？，根據(jù)所給條件能判定全等嗎？依據(jù)是什么？已知：△ABC和△A’B’C’中，∠C=∠C’=90°，（1）∠A=∠A’，BC=B’C’（2）AB=A’B’，∠B=∠B’（4）AC=A’C’，BC=B’C’（5）AB=A’B’，AC=A’

2025-08-16 01:21

解直角三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】LOGO解直角三角形復(fù)習(xí)講課者:倪先德威遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)導(dǎo)入ABCabc在直角三角形中，由已知元素求出所有未知元素的過程，叫解直角三角形.什么叫解直角三角形?知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形已知一邊一

2025-08-01 14:01

直角三角形的全等-資料下載頁

【總結(jié)】探索直角三角形全等的條件真理中學(xué)分教處江澤佳：：、難點(diǎn)：：：如圖，舞臺(tái)背景的形狀是兩個(gè)直角三角形，工作人員想知道這兩個(gè)直角三角形是否全等，你能幫他想個(gè)辦法嗎?問題一當(dāng)每個(gè)三角形都有一條直角邊被花盆遮住無法測(cè)量,而且他只帶了一把卷尺時(shí),能完成任務(wù)嗎?

2025-11-01 21:41

直角三角形全等判定_-資料下載頁

【總結(jié)】憶一憶1、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊---------,，對(duì)應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三

2025-11-21 12:34

解直角三角形書-資料下載頁

【總結(jié)】à300450600sinacosatana1cota12223332223213333211、2、在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫：解直角三角形(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；解直角三

2025-11-15 13:26

解直角三角形１-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)6m的梯子.問:(1)使用這個(gè)梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個(gè)問題歸結(jié)為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長(zhǎng)角α

2025-11-15 17:04

141解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】4解直角三角形第1課時(shí)解直角三角形第一章直角三角形的邊角關(guān)系提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示67892CCD10B1234見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題D5B11121314見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1．在直角三角形中，除直角外，共有______個(gè)元素，即

2025-12-19 05:55