【總結(jié)】第一節(jié)、功zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道功的概念,知道做功的兩個(gè)要素2、功是標(biāo)量,功的公式W=FScosα的含義及適用條件3、理解力對(duì)物體是做正功還是負(fù)功學(xué)法指導(dǎo)1、功的概念是什么?做功的兩個(gè)要素是什么?2、功的計(jì)算公式是什么?與初中學(xué)的功的公式有什么區(qū)別?3、功是標(biāo)量還是矢量,功是否有正、負(fù)之分?4、力在什么情況
2024-11-19 14:06
【總結(jié)】★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)動(dòng)手的習(xí)慣
2025-06-10 02:13
【總結(jié)】向心力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運(yùn)動(dòng)中合外力與向心力的關(guān)系二、課前預(yù)習(xí)1、本節(jié)主要學(xué)習(xí)向心力概念、向心力的大小和方向,以及變速圓周運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、一般曲線運(yùn)動(dòng)及其研究方法等。其中,向心力概念,向心力的大小和方向是本
2025-06-10 02:11
【總結(jié)】高中物理必修2圓周運(yùn)動(dòng)第二節(jié)向心力向心力一、認(rèn)識(shí)向心力2、向心力的方向:沿半徑指向圓心,即垂直于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向1、感受向心力:3、向心力的來源:向心力不是一種特殊的力,它可能是彈力或重力或摩擦力,也可能是它們的合力。分組實(shí)驗(yàn):使小鐵球在水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)分析:繩子對(duì)手有向
2025-10-10 13:25
【總結(jié)】第2節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度1.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于受力情況以下說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.在水平冰面上,狗拉著雪橇做勻速圓周運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)為圓心.能正確地表示雪橇受到的牽引
2024-11-28 18:24
【總結(jié)】向心力同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所示的
2024-12-05 11:18
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度課后知能檢測(cè)教科版必修21.(多選)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力是()A.因向心力總是沿半徑指向圓心,且大小不變,故向心力是一個(gè)恒力B.因向心力指向圓心,且與線速度方向垂直,所以它不能改變線速度的大小C.物體所受的
【總結(jié)】第三節(jié)向心力的實(shí)例分析三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力。會(huì)在具體問題中分析向心力的來源。2、引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律和有關(guān)向心力知識(shí)分析實(shí)例,使學(xué)生深刻理解向心力的基礎(chǔ)知識(shí)。3、熟練掌握應(yīng)用向心力知識(shí)分析兩類圓周運(yùn)動(dòng)模型的步驟和方法。二、過程與方法1、通過對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力向心力——向心力的來源【思維引導(dǎo)】圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),因此圓周運(yùn)動(dòng)肯定有加速度,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律知:物體做圓周運(yùn)動(dòng),必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運(yùn)動(dòng)呢?【實(shí)驗(yàn)探究】在下列圓周運(yùn)動(dòng)中,感受……【體驗(yàn)與交流
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力復(fù)習(xí)提問?什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)??“勻速”的含義是什么??那么物體所受的外力有何特點(diǎn)?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速曲線運(yùn)動(dòng)變速曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)??匆豢葱抡n導(dǎo)入
2024-11-17 12:14
【總結(jié)】第一篇: 向心力 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能 1、理解向心力的概念。 2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。 3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求...
2025-10-31 23:56
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心力》新課標(biāo)要求?(一)知識(shí)與技能?1、理解向心力的概念。?2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。?3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。?(二)過程與方法?通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的
2025-10-31 01:50
【總結(jié)】6向心力一、向心力:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體產(chǎn)生向心加速度的原因是它受到了指向_____的合力,這個(gè)力叫作向心力。圓心:始終沿著_____指向_____。:(1)Fn=_____。(2)Fn=_____。:向心力是根據(jù)力的_________來命名的,凡是產(chǎn)生向心加速度的力,不管屬于哪種性質(zhì),都是向心力
2024-11-17 18:59
【總結(jié)】相關(guān)運(yùn)動(dòng)的幾組物理概念的比較1.時(shí)間與時(shí)刻(1)區(qū)別:時(shí)間能表示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過程,而時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)瞬間.能夠正確理解關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻的一些表述;如:3s內(nèi)(0到第3s末)、第3s(第2s末到第3s末)等均為時(shí)間,第3s末,第4s初、5s時(shí)等均為時(shí)刻.(2)聯(lián)系:時(shí)間是時(shí)刻的積累.
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】第2節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-11-20 03:28