【文章內(nèi)容簡介】 。市直教育資源優(yōu)化整合方案通過市政府審批，原常師校區(qū)、工業(yè)學校校區(qū)等資源得以繼續(xù)用于教育 。市一中提質改造工程已經(jīng)啟動 。繼北大常德附屬學校之后，常德雅禮實驗 學校正在抓緊申報立項。與此同時，市直職業(yè)教育、民辦教育、成人教育、幼兒教育、特殊教育取得重大進展。湖南幼專整體搬入新校區(qū)，無論招生規(guī)模還是辦學水平均處在全國同類學校前列。常德電大學歷教育招生規(guī)模進入全省前三，社區(qū)教育、繼續(xù)教育成為全省品牌，被省電大評為優(yōu)秀分校。汽車機電學校實現(xiàn)招生規(guī)模和專業(yè)建設雙突破，去年招生突破 600 人，一舉結束了長期以來辦學規(guī)模偏低的歷史 。新增電子商務和車身修復 2個專業(yè)，汽車類專業(yè)成為我市職業(yè)教育品牌。女子外校、中山外校、鴻志職校切實加強內(nèi)部管理，不斷改善辦學條件，整體辦學水平得到進一 步提高。市一幼加快推進公辦體制回歸，全面提升保教水平，成為全市公辦幼兒教育的標桿，深受社會群眾的好評。市中心特校較好地發(fā)揮了對全市特殊教育的引領指導作用，特教幼兒園建成投入使用，為殘疾幼兒提供了一方樂土，得到了家長和社會的一致好評。 三是文化建設深入推進，辦學特色更加鮮明。市直各學校以建設創(chuàng)新校園為主題，重點圍繞辦學體制、管理機制、教學改革等方面大膽創(chuàng)新、積極探索，大力推進文化建設由淺入深、由外 第 10 頁 共 21 頁 而內(nèi)，市直學校文化建設迎來了全面花開、特色紛呈的喜人局面。去年，我市學校文化建設經(jīng)驗被湖南日報、湖南教育 雜志再次大幅報道。辦學體制改革創(chuàng)新方面，芷蘭實驗學校集團化改革邁出實質性步伐，新創(chuàng)的芷蘭嘉樹學校去年秋季正式招生，促進了優(yōu)質教育資源的擴張與輻射。德育創(chuàng)新方面，社會主義核心價值觀進校園在市直學校全面推開，市四中、外國語學校的做法，理念先進，措施有效，為全市提供了現(xiàn)場和經(jīng)驗。市七中的三三制特色德育模式受到上級部門的高度肯定。心理健康教育得到全面強化，市一中被評為全省中小學心理健康教育特色校，外國語學校、市四中、市十三中被評為全省心理健康教育先進單位。管理創(chuàng)新方面，市十一中、市七中、市六中、市三中等學校大力推進 精細化、人文化和民主化管理，極大地調(diào)動了全體教師的工作熱情，成為市直學校管理的先進典型。教育教學創(chuàng)新方面，市直學校圍繞高考改革的新要求，積極推進課堂教學改革，取得了較好成效。市一中、市五中被評為全省基礎教育改革樣板校。市二中、芷蘭實驗學校的走班制教學模式，為應對高考改革積累了有益經(jīng)驗，芷蘭學校高中年級三分之一以上的班級實現(xiàn)走班教學。市七中藝體走班制教學和藝體大課堂教育學改革得到專家和師生的高度認可。湖南幼專附小堅持科研興校，在一師一優(yōu)課、一課一名師活動中受到教育部表彰?？哲娗嗌倌旰娇諏W校成功落戶市一中，全國 僅有 16 所。去年，市直學校參加各類賽事活動表現(xiàn)出色， 第 11 頁 共 21 頁 共有 142 人次獲國家級獎勵、 435 人次獲省級獎勵。 四是質量建設不斷強化，教育質量穩(wěn)步提升。各市直學校把質量作為學校的生命線，始終堅持特色、優(yōu)質的發(fā)展方向，持之以恒地推進質量建設，為市直教育爭先進位打下了堅實基礎 。始終堅持把課堂作為抓質量的主陣地，把提升課堂效率作為抓質量的關鍵點，教學科研有效拓展，教學視導對接及時 。始終堅持科學的質量評價體系，初步建立了從入口看出口、從起點看變化的增量評價機制，極大地激發(fā)了學校和教師育尖子、抓后進、促均衡的積極性 和創(chuàng)造性，市直教育質量持續(xù)穩(wěn)步提升。高考成績繼續(xù)位居全市前列，市一中、芷蘭、外國語學校在同類學校辦學水平評估中名列前茅，市一中二本上線率達 %，位居全市第二 。芷蘭實驗學校一本上線率 %，位居全市第一，全省文、理科前 100 名分別有 7 人和 2 人，位居全省第 2 和第 7。學考成績大幅提升，外國語學校學考合格率達 100%，市三中學考合格率達 %，比上年提升 17 個百分點，受到全市通報表彰。中考成績繼續(xù)穩(wěn)中有升，市四中、市五中、芷蘭實驗學校、外國語學校處于全市第一方陣。我市全省職業(yè)技能大賽成績躍位提質 ，一舉奪得全省第二。汽車機電學校 10 名選手獲得 5 個一等獎， 2個二等獎，并有 5 個項目 6 位選手代表 XX 省參加全國職業(yè)技能大賽。當前，市直教育高質量、有特色的學校群體正在形成，呈現(xiàn)出梯次發(fā)展、優(yōu)勢互補、良性競爭的可喜態(tài)勢。 第 12 頁 共 21 頁 五是責任意識顯著增強，教育大局安全穩(wěn)定。市直教育系統(tǒng)牢固樹立守土有責、守土盡責的安全責任意識，以生命教育年為主線，大力打造平安校園、文明校園、和諧校園。進一步健全領導帶隊檢查學校安全、安全工作一票否決等制度，建立起了橫向到邊、縱向到底的責任追究體系。組織召開了平安校園建設現(xiàn)場會、校車 監(jiān)管平臺建設推進會和 XX 縣區(qū)學校消防安全培訓會，市直各學校統(tǒng)一購買校方責任險，聘請專職保安 113 名，安裝視頻監(jiān)控點 550 個，極大地提升了學校的人防、物防和技防水平。積極開展中小學生命教育和各類安全教育，定期組織各類應急演練，健全安全預警機制和應急預案，及時有效地處置了多起突發(fā)性事件，市直教育系統(tǒng)繼續(xù)保持安全穩(wěn)定的發(fā)展大局。芷蘭實驗學校榮獲 XX 省防震減災科普教育示范學校，市一中榮獲全省平安校園建設優(yōu)秀成果二等獎 。汽車機電學校、市二中被評為市級安全文明校園。 以上這些成績的取得，是市直系統(tǒng)全體教育工作 者共同努力的結果。在此，我代表市教育局黨委對大家過去一年來的辛勤勞動和無私奉獻致以崇高的敬意。對大家理解、支持市教育局的工作表示真誠的感謝。 在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，市直教育還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。一是基礎教育質量仍有待提升。盡管市直各基礎教育學校高度重視質量建設，但部分學校與一些區(qū)縣市同類 第 13 頁 共 21 頁 學校相比，還有一些差距。特別市直學校之間的發(fā)展水平差距很大，影響了市直教育