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正文內(nèi)容

3教育局工作計劃要點(編輯修改稿)

2025-08-27 00:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加強文化課、專業(yè)理論課教學(xué)和實踐訓(xùn)練,進一步提高對口高考質(zhì)量。 1拓展辦學(xué)模式,提升職業(yè)中專辦學(xué)活力。實施訂單式培養(yǎng),做好彈性學(xué)制與學(xué)分制的試點工作,大力推進工學(xué)結(jié)合,校企結(jié)合,積極探索職業(yè)教育集團化。積極組織參加全省中職院校學(xué)生技能大賽,增強學(xué)生動手能力、實踐操作能力 和綜合職業(yè)能力。 1積極做好民辦教育、成人教育工作。認(rèn)真貫徹民辦教育法律法規(guī),推動民辦教育健康發(fā)展。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)?;亟ㄔO(shè),繼續(xù)依托職業(yè)中專和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人職業(yè)教育中專班。加強社區(qū)教育中心建設(shè),健全和完善終身教育體系。積極搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),大力開展回鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn),提高回鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,確保培訓(xùn)農(nóng)村新增勞動力不低于 95%,更好地服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)。努力辦好電大開放教育本、專科班,擴大電大本科招生范圍和招生專業(yè),進一步提高開放教育的質(zhì)量和效益。 三、切實加強師 資隊伍建設(shè),進一步提升教干教師整體素質(zhì) 1加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強職業(yè)使命感。貫徹落實精神,堅持把師德教育作為師資隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)和激勵 第 7 頁 共 13 頁 廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表,樹立現(xiàn)代教育觀念;增強創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響教育學(xué)生。進一步完善師德考評制度,開展師德師風(fēng)測評活動,堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重。進一步規(guī)范教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,堅決制止有償家教。 1狠抓教干教師培訓(xùn),提高隊伍整體素質(zhì)。加 強教師培訓(xùn)管理機構(gòu)和培訓(xùn)基地建設(shè),爭取教師培訓(xùn)專項經(jīng)費列入縣級財政預(yù)算并逐步提高標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)學(xué)校按照年度公用經(jīng)費預(yù)算總額 5%的比例用于教師培訓(xùn),制定新一輪教干教師培訓(xùn)方案,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)的科學(xué)化管理水平,建設(shè)以 “ 遠(yuǎn)程研修 +校本培訓(xùn) ” 為主要形式的新的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,提高培訓(xùn)質(zhì)量。通過舉辦教干讀書會、遠(yuǎn)程研修班、校長論壇,組織外出參觀考察、蹲點學(xué)習(xí)等形式,努力提升我縣中小學(xué)教干的辦學(xué)理念和領(lǐng)導(dǎo)水平。加強名師名校長隊伍建設(shè),完成省市統(tǒng)一的實體與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的 “ 名師名校長工作室 ” 建設(shè)工作,充分發(fā)揮名師名校長輻 射引領(lǐng)作用,打造名師名校長工作團隊,促進隊伍素質(zhì)的全面提升。建立科學(xué)規(guī)范的教育干部管理機制,逐步完善校長的選拔、培養(yǎng)、使用、考核、監(jiān)督、評價機制,促進我縣中小學(xué)校長隊伍整體水平的提高。 1創(chuàng)新教師管理機制,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。進一步完善新 第 8 頁 共 13 頁 教師年補充制度,逐步解決農(nóng)村教師老齡化和部分學(xué)科缺編現(xiàn)象。完善城鄉(xiāng)教師交流機制,建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校服務(wù)期制度,引導(dǎo)和鼓勵城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教,促進教師資源的合理配置。積極改善農(nóng)村教師的工作生活條件,提高農(nóng)村教師待遇。堅持 “ 評聘結(jié)合,考評結(jié)合 ” 的評審原則,不斷完善 高級職稱評審教育教學(xué)能力考核辦法,做好中級職稱量化評審工作,加強高級職稱聘后管理,充分發(fā)揮職稱評審政策的激勵和導(dǎo)向作用。推進義務(wù)教育績效工資改革,落實優(yōu)勞優(yōu)酬。按照上級部署,完善工作機制,重能力、重實績、重貢獻,實行以崗定薪、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、以績效工資為主要內(nèi)容的分配辦法,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。 四、優(yōu)化教育資源配置,大力推進教育均衡發(fā)展 1深化教育經(jīng)費保障機制改革。進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,按照省教育工作示 xx 縣標(biāo)準(zhǔn),落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育生均公用經(jīng)費,確保義務(wù)教育費 “ 三個增長 ” 。完善 “ 校財局管 ” 的管理體制,切實規(guī)范教育財務(wù)經(jīng)費管理。積極推進農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)化解
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