【文章內(nèi)容簡介】 項目，形成全社會關(guān)愛留守學生的良好氛圍。 （二）補齊短板，全面實施學校標準化建設(shè)。通過向上爭取、整合扶貧資金、捐資助學等方式，投入資金 億元，對 79所義務(wù)教育學校實施標 準化和信息化建設(shè)。 （三）扶貧扶技，廣泛開展職業(yè)教育技能培訓。實行行政教育雙軌包保責任制，組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部、扶貧工作隊和教師，深入初、高中畢業(yè)生家庭開展走訪勸學，切實提高中職入學水平。統(tǒng)籌各類職業(yè)教育培訓資源，采取集中辦班、送訓下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)培訓超市等形式，面向建檔立卡家庭主要勞動力和 “ 兩后生 ” （未升學初、高中畢業(yè)生），開展各類技術(shù) 4 技能培訓。 2024 年，組織各類培訓 5800 多人次，其中農(nóng)村電商培訓近 3000 人次，開辦以 “ 竹溪蒸盆 ” 為品牌的 “ 廚嫂 第 11 頁 共 25 頁 訓練營 ” 廚藝培訓，向全國各地輸送廚嫂 2024 多人次。學科對接產(chǎn)業(yè)，將實用技術(shù)送到田間地頭， 2024 年，我們組織專業(yè)教師 “ 送訓下鄉(xiāng) ” 深入中峰鎮(zhèn)開展家電維修、貢米種植等實用技術(shù)培訓；在豐溪鎮(zhèn)開展電商創(chuàng)業(yè)和養(yǎng)蜂技術(shù)培訓；匯灣鎮(zhèn)是我縣茶鄉(xiāng)名鎮(zhèn)和 XX 省全域旅游特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣職校針對性的開展了酒店服務(wù)與管理和茶藝培訓。 （四）扶志扶智，阻斷貧困代際相傳。我們致力于教育的內(nèi)涵發(fā)展，通過提高教育教學質(zhì)量，讓更多貧困孩子受到良好教育，改變?nèi)松\，阻斷貧困代際相傳。針對竹溪孩子實際，對中國學生核心素養(yǎng)進行竹溪解讀，提出了 “ 一個健康三個好 ” 的學生培養(yǎng)目標，學生 智商、情商和意商得到同步發(fā)展。扎實推進課堂教學改革，探索聯(lián)校協(xié)作、集團化辦學機制，中小學教育教學質(zhì)量明顯提高，全縣學生的思想素質(zhì)、精神風貌、綜合素養(yǎng)提升明顯。 四、存在的問題與困難 （一）省下達學生資助資金缺口大。省廳下達的義務(wù)教育貧困學生資助資金標準僅為寄宿學生的 40﹪，根據(jù)《 XX 省深度貧困地區(qū)脫貧攻堅工作實施意見》（鄂扶組發(fā) [2024]18 號）、《 XX 縣區(qū)精準扶貧作戰(zhàn)指揮部會議紀要》（溪扶指辦發(fā)［ 2024］ 3 號）、《 XX 縣區(qū)關(guān)于對建檔立卡貧困戶子女在縣外就學進行資助的通知》（溪扶指辦 發(fā)［ 2024］ 123 號）等文件精神，要求義務(wù)教育 第 12 頁 共 25 頁 階段建檔立卡貧困學生資助達到全覆蓋，資金缺口較大。 （二）學生精準資助難度大。一是扶貧對象動態(tài)管理， 5數(shù)據(jù)時時更新。根據(jù)縣精準扶貧指揮部 2024年 9月與 2024年 1 月下發(fā)的兩份數(shù)據(jù)庫比對， 2024 年全縣中小學校新增建檔立卡家庭學生 1070 人，由于數(shù)據(jù)時時更新，對象精準增大了難度。二是縣外就讀學生信息不全，我縣外出務(wù)工人員較多，多數(shù)外出務(wù)工人員的子女跟隨父母縣外就讀，父母務(wù)工地點改變，子女就讀學校隨之變化，導致學生印證資料收集不全。 五、工作建議 （一）建議將全縣建檔立卡家庭數(shù)據(jù)庫信息共享，搭建縣精準扶貧指揮部、縣民政、縣殘聯(lián)、縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府齊抓共管的資助平臺，方便各行業(yè)信息比對，實現(xiàn)扶貧對象精準資助。 （二）建議按照全省統(tǒng)一意見，對外省外縣就讀的本縣建檔立卡家庭子女按學生學籍所在地進行資助，防止出現(xiàn)信息不準、漏發(fā)或重發(fā)等現(xiàn)象。 XX 縣區(qū)教育局 2024 年 5 月 第三篇：醫(yī)療精準扶貧專項匯報 xx 醫(yī)院精準扶貧工作匯報 精準健康扶貧工作開展情況 根據(jù)《 xx 縣衛(wèi)生計生精準健康 扶貧工作方案》的相關(guān)安排部署， xx 醫(yī)院成立了 “ 精準扶貧工作 ” 領(lǐng)導小組，制定詳細工作方案，并已付諸實施。 第 13 頁 共 25 頁 一、多措并舉為患者減輕負擔 2024 年以來發(fā)放惠民醫(yī)療卡近萬張，為貧困患者減免 30%門診檢查費用；對貧困人口、突發(fā)事件和 “ 三無 ” 人員的疾病救治開通 “ 綠色通道 ” ，實施 “ 先檢查、先診斷、先救治、后辦住院手續(xù)和付費 ” 的 “ 三先一后 ” 便民措施，并由專人負責。 二、完善聯(lián)動平臺延伸急救網(wǎng)絡(luò) 在政府支持下力爭今年完成 120 急救分中心指揮平臺升級改造任務(wù)，實現(xiàn) 120 急救中心與全縣 24 家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)網(wǎng)。進一步完善急診急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院建設(shè)，將 120 綠色救援通道延伸到鄉(xiāng)村。 三、落實對口支援擴大義診范圍 組織由副院長任隊長主治醫(yī)師以上的業(yè)務(wù)骨干為成員的醫(yī)療隊，與 6 家受援衛(wèi)生院及雙向轉(zhuǎn)診協(xié)作衛(wèi)生院開展對口支援工作，推進 “ 分級診療 ” ，開展 “ 服務(wù)百姓送健康 ” 活動；組建義診小組 12 組，招募志愿者 120 人，每年在全縣農(nóng)村牧區(qū)開展義診 20 場次、廣場義診 50 場次以上，引導科學就醫(yī)，減輕醫(yī)藥負擔，切實解決貧困人口就醫(yī)問題。 四、拓展對外聯(lián)合為患者解決實際困難 2024 年 與北京 xx 醫(yī)院簽署對口支援協(xié)議，聯(lián)合開展 “ 貧困先心病患兒救助計劃 ” ，為貧困家庭先心病患兒減免手術(shù)費用。截至目前，已成功幫助 3 位先心病患兒重獲健康，累計減免醫(yī)藥 第 14 頁 共 25 頁 費 45000 余元。每年邀請 xx 醫(yī)院組成專家組來院一到兩次為廣大貧困患者免費義診；北京 xx 醫(yī)院心血管內(nèi)科專家在醫(yī)院長期坐診，讓我縣貧困患者不出家門就得到北京專家的診治。 第四篇： 2024 年教育扶貧工作匯報市教體局教育扶貧工作匯報 2024 年，我局學生資助、 “ 大數(shù)據(jù)比對 ” 、精準扶貧等各項工作有序開展，全面推進了資助育人和精準資助工作，建 立覆蓋學前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育等學段的資助體系，全面貫徹、有效落實了國家及地方政府的各項資助政策，為我市家庭經(jīng)濟困難學生順利入學、安心上學、完成學業(yè)提供了有力的保障。 一、主要工作完成情況 （一）學生資助工作。 2024年全市共落實各學段資助資金 ，其中：中央、省級資金 萬元，市級財政配套資金 萬元，惠及家庭經(jīng)濟困難學生 14489 人。 ，受助幼兒 504人，每人每期 500元（因 2024年 12月份已發(fā)受助幼兒每人 1000元，故 2024 年春季就沒有發(fā)放）； 萬元，受助 學生共 4503 人次； 第 15 頁 共 25 頁 ，受助學生共 3235人次；普通高中免學費 萬元，受助學生共 708 人次； ，受助學生共 235人； 萬元，免學費學生共 2237 人； 164 名貧困大學 生辦理了生源地信用助學貸款，貸款總金額 萬元； 54 萬元；