【總結(jié)】§一、學(xué)習(xí)目標:,我們的學(xué)習(xí)用品中哪些地方用到電動機。。,并使電動機轉(zhuǎn)起來。二、自主學(xué)習(xí):1、電動機的兩個最主要的部件是和。2、關(guān)于電動機為什么會轉(zhuǎn)動的猜想提出問題:________________________________________猜想與假設(shè):
2024-11-28 17:14
【總結(jié)】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路單擊頁面即可演示一、了解家庭電路說明:點擊綠色按鈕是分步連接線;點擊紅色按鈕是退步;點擊黃色按鈕是切換空氣開關(guān)和閘刀開關(guān);點擊藍色按鈕是電路圖.家庭電路的主要組成部分及作用:組成作用低壓供電線家庭電路的電源
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】九年班化學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名:課題§金屬材料的物理特性主備人王清華學(xué)習(xí)目標,知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。,又有各自的特性。,知道幾種常見的合金。。[復(fù)習(xí)回顧]中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。不通過化學(xué)變
2024-11-19 13:46
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標:,知道力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系。。,會用磁場對電流的作用力分析解決某些實際問題,換向器的作用。知道電動機的能量轉(zhuǎn)化。二、自主學(xué)習(xí):1、通電導(dǎo)體在磁場中受到____________的作用,力的方向跟______和_______都有關(guān)系。2、線圈來回擺動幾次
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】洪梅中學(xué)集體備課教設(shè)計課題16.3探究電磁鐵的磁性課型新課主備教師吳玉燕教學(xué)設(shè)計完成時間2020年12月5日教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容有:電磁鐵及其在現(xiàn)代生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用;通過實驗認識電磁鐵的特點;實驗探究影響電磁鐵磁性強弱的因素。本節(jié)內(nèi)容是電流的磁效應(yīng)的拓展和深化,是下一節(jié)課學(xué)習(xí)電磁繼電器與自
【總結(jié)】課題奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標,了解奧斯特實驗。。。教學(xué)重點探究通電螺線管外部磁場分布特點教學(xué)難點確定通電螺線管極性跟電流方向間的關(guān)系教學(xué)方法實驗探究教具直導(dǎo)線、小磁針、電源、通電螺線管、開關(guān)、導(dǎo)線教學(xué)
2024-12-09 05:18
【總結(jié)】黃麓鎮(zhèn)中心學(xué)校2020~2020學(xué)年第一學(xué)期九年級物理教學(xué)設(shè)計備課人:周志1能的轉(zhuǎn)化與能量守恒教學(xué)目標:知識與技能:(1)通過實驗,認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而且在一定條件下,不同形式的能量之間可以互相轉(zhuǎn)化。(2)知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒的實例;
2024-11-19 07:09
【總結(jié)】發(fā)電機為什么能夠發(fā)電教學(xué)目標::(1)了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。(2)了解發(fā)電機的工作原理(3)通過實驗探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的探究,運用控制變量法探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。:(4)在學(xué)習(xí)發(fā)電機為什么能夠發(fā)電的過程中,體會科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)與生活中的巨大作用。教學(xué)準備:蹄形磁體、
【總結(jié)】最快的“信使”一、認識電磁波活動1:體驗電磁波★大量實驗表明:當(dāng)導(dǎo)體中的電流發(fā)生變化時,導(dǎo)體就會向四周發(fā)射一種波。在物理學(xué)中,把這種“波”叫做電磁波。電磁波產(chǎn)生的條件:電流迅速發(fā)生變化大小方向電磁波與水波、聲波類似,具有波速、頻率、和波長,也可以用波形圖來描述。①相鄰
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】第七章復(fù)習(xí)課、速度的單位、公式及其意義的理解;熟悉速度的簡單計算。,復(fù)述參照物的概念總結(jié)其選取的方法;說出物體受力時與不受力時運動的特點;復(fù)述慣性、牛頓第一定律等本章基礎(chǔ)知識并建立網(wǎng)絡(luò)。,在獲得感性認識的基礎(chǔ)上,通過理性分析以及科學(xué)的推理獲得規(guī)律;體會科學(xué)家研究問題的方法,理清進行科學(xué)實驗的基本思路。,把一個物體相對于另一個物體 位置 的改變叫做機械運動。要判斷一個
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)【學(xué)習(xí)目標】1.掌握中和反應(yīng)的定義,理解酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì);?!九f知回顧】__________,堿的陰離子都是_____________。________,遇酸___________,遇中性溶液___________。3.由___________和_______________構(gòu)
2024-11-28 02:10
【總結(jié)】1走進互聯(lián)網(wǎng)21、了解信息是怎樣實現(xiàn)互聯(lián)的,知道互聯(lián)網(wǎng)的一些功能2、學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)進入自己喜愛的網(wǎng)站,搜尋自己需要的學(xué)習(xí)資料。學(xué)會收發(fā)電子郵件3、知道網(wǎng)上學(xué)校和虛擬學(xué)校的一些功能34互聯(lián)網(wǎng)的標志5部分國家互
2024-11-17 09:16
【總結(jié)】一、了解家庭電路進戶線→電能表→總開關(guān)→熔絲→用電器、開關(guān)、插座三孔插座接地線接地符號家庭電路的簡化電路家庭電路的功能是給各種家用電器供電.家庭電路中的各種用電器的通斷,都不能影響其他用電器.所以家用電器是并聯(lián)接入電路的.電能表上有____根
【總結(jié)】第七章2怎樣比較運動的快慢教學(xué)目標:知識與能力、公式和單位。能用速度公式進行簡單的計算,什么是變速直線運動過程與方法3.通過閱讀、觀察和討論,感知比較物體運動快慢可以有不同的方法,知道物理學(xué)中比較運動快慢的方法。通過例題的學(xué)習(xí)掌握應(yīng)用速度公式進行有關(guān)計算的方法。情感態(tài)度與價值觀4.通過學(xué)習(xí),經(jīng)歷思考與討論,
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】abc15.2奧斯特的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)班別:姓名:學(xué)號:【第一部分:基礎(chǔ)知識】電流的磁場1.奧斯特實驗證明:通電導(dǎo)體周圍存在,磁場方向與方向有關(guān)。2.通電螺線管外部的磁場與
2024-12-04 17:44