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正文內(nèi)容

3教育局年底教育工作報告及某年打算(編輯修改稿)

2024-08-27 00:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè)帶動校風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)形成;各校秉承傳統(tǒng)風(fēng)格,挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,汲取好的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,形成了具有本校特色的校園文化。今年 8 月份在全省第二期教育督導(dǎo)培訓(xùn)會上, 我市作為南平唯一代表介紹了校園文化建設(shè)經(jīng)驗(全省共 8 個單位)。 1扎實開展主題教育活動。一是突出品德、法紀(jì)和安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、心理健康教育,開展不同形式的主題活動,下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作的通知》、《關(guān)于開展中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育的通知》、《關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)生命教育的通知》等文件。二是扎實開展實踐體驗活動,充分利用愛國主義教育基地、國防教育基地、社會實踐基地等資源,開展了 “ 網(wǎng)絡(luò)道德大家談 ” 主題會、 “ 模擬法庭 ” 競賽、 “ 傳唱優(yōu)秀童謠,做有道德的人 ” 網(wǎng)上簽名寄 語等形式多樣、富有特色的實踐活動,豐富學(xué)生的體驗教育,提升道德情感。統(tǒng)籌安排了 8000 多名學(xué)生前往中小學(xué)實踐基地活動,有 40000 多人次到青少年學(xué)生校外活動中心參加活動。三是加強(qiáng)心理健康教育,多渠道培養(yǎng)心理健康教育專兼職教師,把心理健康教育課納入校本課程開設(shè),注重在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,普及心理健康常識,與市關(guān)工委聯(lián)合成立了 “ 市青少年心理健康教育促進(jìn)會 ” ,通過建立心理輔導(dǎo)室、開設(shè)心理健康課程、舉辦心理健 第 11 頁 共 23 頁 康講座等方式幫助學(xué)生解決疑難問題。四是開展評先選優(yōu)活動,今年表彰市先進(jìn)班集體 70 個、三好學(xué)生 399 名 和優(yōu)秀學(xué)生干部246 名,推薦表彰省級、 XX 市級優(yōu)秀班集體 10 個,推薦表彰省級、 XX 市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生 128 名,繼續(xù)開展 “ 你有優(yōu)點、我有亮點、陽光少年共同成長 ” 系列活動,展示學(xué)生風(fēng)采。 1進(jìn)一步規(guī)范寄宿生管理。以 “ 確保安全、規(guī)范有序、溫馨和諧 ” 為目標(biāo),強(qiáng)化寄宿生管理 “ 六項措施 ” ,寄宿生管理基本達(dá)到規(guī)范有序的目標(biāo)。生管教師和生活指導(dǎo)員逐步配齊,不斷提升生管老師的管理水平;實行 “ 一冊三簿 ” 管理模式,規(guī)范宿舍文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境,課余積極開展文體活動,豐富寄宿生的生活;學(xué)校食 堂實行自主管理,切實用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),合理搭配膳食,建立 “ 臺帳 ” 制度,實行 “ 陽光 ” 管理。 加強(qiáng)農(nóng)民工子女和 “ 留守兒童 ” 教育管理。高度重視農(nóng)民工子女入學(xué)和 “ 留守兒童 ” 教育管理問題,做到認(rèn)識到位、措施到位、服務(wù)到位,一是開辟綠色通道,提供 “ 一條龍服務(wù) ” ,主動為農(nóng)民工子女上學(xué)和就讀排憂解難。今年,我市 XX 縣區(qū)小學(xué)一年級接收農(nóng)民工子女 583 人,中學(xué)七年級接收 383 人;二是全市為近 1000 名守兒童建立檔案,各學(xué)校開通 “ 家長熱線 ” ,舉辦 “ 當(dāng)愛心親人(媽媽) ” 、陪孩子過一次節(jié)日等活動,教師 第 12 頁 共 23 頁 和 “ 留守兒 童 ” 建立結(jié)對幫扶關(guān)系,定期與孩子的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話等。三是積極營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,通過信息網(wǎng)站、電視臺、板報、廣播等宣傳載體,開展關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童的宣傳教育,在全社會形成關(guān)愛留守兒童和農(nóng)民工子女的氛圍。 2豐富體育藝術(shù)科技活動。落實 “ 健康第一 ” 教育思想,強(qiáng)化學(xué)校體育、藝術(shù)工作。各學(xué)校認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實 “ 兩操一活動 ” ,舉辦了全校性運(yùn)動會和各類小型體育競賽,確保學(xué)生每天鍛煉 1 小時。今年我市組隊參加南平 “ 腳斗士 ” 比賽獲第二名,參加氣排球比賽 獲第四名,舉辦了中小學(xué)文藝匯演、田徑運(yùn)動會、 “ 積翠園獎 ” 學(xué)生才藝比賽、師生氣排球賽、羽毛球賽等豐富多彩的活動。藝術(shù)科技教育成果豐碩,有 200 多名學(xué)生在 XX 市級上的書畫、攝影作品、科技創(chuàng)新及小論文等評選中獲獎,參加第 25 屆省青少年科技創(chuàng)新大賽,我市 7 個項目獲獎。今年,教育局被評為 “ 全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位 ” 。 六、切實加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境 2深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。市委教育工委、市教育局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了學(xué)習(xí)制度,結(jié)合實際下發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng) 先爭優(yōu)活動的實施意見》和《市教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案》等文件,在全系統(tǒng)內(nèi)確立了6 個擬培育的先進(jìn)基層黨組織和 50 位擬樹立的優(yōu)秀黨員及黨務(wù) 第 13 頁 共 23 頁 工作者,讓黨支部和廣大黨員學(xué)有榜樣,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。積極推進(jìn) “ 聯(lián)建共創(chuàng),聯(lián)動幫扶 ” 活動,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次到下派村調(diào)研、指導(dǎo)掛點村建設(shè),并提供 5 萬多元幫扶資金。全力組織抗災(zāi)救災(zāi),在 3 月份冰災(zāi)和 6 月份洪災(zāi)發(fā)生后迅速展開自救,努力把損失降到最低,順利完成了學(xué)校提前放假、延期中考、校舍安全排查等工作。同時,組織 “ 捐款獻(xiàn)愛心 ” 活動,教育局機(jī)關(guān)和 XX 縣區(qū)學(xué)校共捐款近 12 萬元。省委教育工委、市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦編輯的《簡報》、《閩北日報》、市電視臺等媒體介紹了市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗。 2全力抓好校園安全工作。嚴(yán)格落實安全工作 “ 一票否決制 ” ,要求學(xué)校健全完善安全檢查、安全教育培訓(xùn)、集體活動報備、審批和重大責(zé)任事故報告等制度。專門設(shè)立了安全保衛(wèi)處,成立了教職工護(hù)校隊,建立各種應(yīng)急預(yù)案,開展學(xué)校安全級別評定和 “ 專項整治百日行動 ” 等活動,認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的安全隱患和問題。組織形式多樣的安全教育和安全技能訓(xùn)練。全面落實人防、物防、技防建設(shè),全市 239 所學(xué)校共聘請保安 287 名,并配備了瓦斯槍 30 支、辣椒水 296 瓶、橡皮長警棍 296 支、警笛 53 支、鋼叉 196 支,滅火器、消防桶等滅火器材 375 個,全市學(xué)有 79所學(xué)校實現(xiàn)校園視頻與市公安視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。年全市學(xué)校無一例重大安全責(zé)任事故。 2進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦教育的指導(dǎo)、服務(wù)、管理和監(jiān)督。制 第 14 頁 共 23 頁 定了《市民辦教育機(jī)構(gòu)申辦流程及材料報送一次性告知單》,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)申辦流程管理和服務(wù)。今年為 2 個民辦培訓(xùn)學(xué)校、5 個民辦幼兒園頒發(fā)了《辦學(xué)許可證》。審查上報 25 個低收費(fèi)民辦幼兒園作為上級補(bǔ)助對象。積極配合對全市民辦中小學(xué)和幼兒園 進(jìn)行安全級別評定,對存在的問題發(fā)放整改通知書,并對整改工作進(jìn)行跟蹤督查。 2依法加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。認(rèn)真做好迎接 “ 雙高普九 ” 省級驗收評估工作,制定《市年 “ 雙高普九 ” 省級評估驗收后整改工作方案》,牽頭組織相關(guān)部門深入 16 個責(zé)任單位、 40 多所中小學(xué)校,對不規(guī)范校舍進(jìn)行專項督查。組織對川石中心小學(xué)等10 所中小學(xué)開展以安全管理、規(guī)范辦學(xué)行為、課堂教學(xué)模式改革等為主要內(nèi)容的隨訪督
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