3教育局教育工作要點(編輯修改稿)
2024-08-26 20:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與創(chuàng)業(yè)能力 積極開 展職業(yè)教育培訓(xùn)。鼓勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校以行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟需求為重點，加強現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)急需人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)新型農(nóng)民。積極配合國家和省相關(guān)培訓(xùn)項目，廣泛開展農(nóng)村進城務(wù)工人員、農(nóng)村實用人才和未升學(xué)高中畢業(yè)生的職業(yè)教育和培訓(xùn)。 四、努力提高教師隊伍素質(zhì)，進一步加強師資建設(shè) 深入推進師德師風建設(shè)。認真貫徹落實 xx 在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，廣泛開展師德教育活動，表彰一批師德先進個人，積極倡導(dǎo)廣大教師自覺踐行 xx 提出的 “ 四點希望 ” 。建立健全師德考評與激勵機制，引導(dǎo)與鼓勵廣大教師加強師德修養(yǎng) ，爭當學(xué)生的良師益友，贏得社會的認可與敬重。 1切實提高中小學(xué)教師隊伍素質(zhì)。完善中小學(xué)教師培養(yǎng)體系，提高教師教育質(zhì)量，鼓勵和支持優(yōu)秀師范本科生到農(nóng)村中學(xué)任教。堅持校本培訓(xùn)為主，依托全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，加強區(qū)級中小學(xué)教師遠程教育平臺建設(shè)，構(gòu)建以區(qū)教師進修學(xué)校為支撐的教師終身學(xué)習體系。組織中小學(xué)教師開展非學(xué)歷遠程培訓(xùn)。選拔優(yōu)秀中小學(xué)骨干教師參加省級培訓(xùn)。加強信息技術(shù)培訓(xùn)和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。落實中小學(xué)校長培養(yǎng)和持證上崗制度。完善城鎮(zhèn) 第 5 頁 共 8 頁 與農(nóng)村教師對口支援和交流制度。 五、堅持以立德樹人為重點 ，切實推進素質(zhì)教育 1切實加強青少年思想道德建設(shè)。進一步推進新形勢下中小學(xué)德育整體建設(shè)工程，把學(xué)校德育工作落實到教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等各個環(huán)節(jié)。加強校園文化建設(shè)，建好、管好、用好青少年校外活動場所，積極開發(fā)學(xué)校和社區(qū)德育資源。完善學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作機構(gòu)的作用，辦好家長學(xué)校。 1深入推進基礎(chǔ)教育課程改革。指導(dǎo)學(xué)校認真落實國家、地方、學(xué)校三級課程，積極開展校本教研。深化義務(wù)教育考試與評價制度改革，努力做好初中畢業(yè)學(xué)生考試、綜合素質(zhì)評價與高中招生制 度改革。積極穩(wěn)步實施普通高中課程改革，研究制訂有關(guān)普通高中新課程實驗配套政策，推動高中課改與高考改革的有機銜接。 1加強學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作。貫徹落實和，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準。以 2024 年
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