3懷揣著希望上路讀后感(編輯修改稿)
2024-08-27 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 講話，虛假做作，毫無真誠可言，還不如教師自娛自樂來得快樂 。 但是對于我們來說，既然干了這行，就應(yīng)該對得起自己的良心，對得起自己的學(xué)生，學(xué)生不管怎么樣，他們是沒有錯誤的，而到社會上的時候和老師經(jīng)常聯(lián)系的還恰恰是我們所謂的差生，我們不能啊，在困惑的時候，毅力不可或缺，在迷惘的時候，信念不可或缺，在失敗的時候，希望不可或缺。因為：教育需要的是一種精神，要讓學(xué)生記住，教師的心胸是博愛的，對待他們?nèi)魏稳硕际枪降摹? 其實，做為一個相對的差生而言，他們也其實過的很累，每天坐在教室里，聽不懂，學(xué)不會，睡覺吧，又怕老師嚷。私下里，我曾經(jīng)問學(xué)生，他說： 晚上很 困，睡不著，白天想學(xué)習(xí)卻常常發(fā)呆，想努力卻不知道從何努力，想讀書卻覺得很是無聊，想有所突破卻無法突破，想看點(diǎn)課外書，又怕老師抓，其實看點(diǎn)課外書，那不也是最好的語文學(xué)習(xí)么 ，對于這樣的情況，你說怎么辦。 俗話說 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報 ，沒有學(xué)生會拒絕一個用心教育的人，都說，教育要走進(jìn)學(xué)生的心靈，要時刻關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，而當(dāng)學(xué)生走進(jìn)教師的心靈，并深深的關(guān)愛體諒諒解并支持著教師 第 5 頁 共 8 頁 的時候，那又會是一種什么樣的心情啊。就在今年的八月十五，當(dāng)兩位學(xué)生給我送去月餅的時候，我真的是一言難盡啊，真的，也許對于我來說，我得 到的僅僅是幾個月餅，但是，那是學(xué)生用心來信任你的回報啊，當(dāng)學(xué)生把信任交給你的時候，我們就要珍惜這份厚重的信任，當(dāng)學(xué)生視你為知己的時候，更要善待這份心靈的托付，正因為如此，才有了教育的美麗與尊嚴(yán)。 其實學(xué)生不缺批評，缺乏的恰恰是一種認(rèn)同和欣賞，也許學(xué)生不會欣賞我們自己，但是他們絕對不會反感我們?nèi)バ蕾p他吧。當(dāng)我們經(jīng)常把學(xué)生好的一面張揚(yáng)出來，并進(jìn)行強(qiáng)化的時候，我們可能會多一個乖學(xué)生，少一個差學(xué)生，也可能會多一份認(rèn)同，少一份對立，也可能是多一份溫情，少一份冷漠。 感激別人是會得到回報的。在現(xiàn)實生 活中我們就是偏偏忽略了感激的人或事，其實，一個友好的微笑，就能夠把我們的感激之情洋溢出來，讓學(xué)生覺得，其實他們還是可以的。面對學(xué)生，當(dāng)
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