3教育局長在某區(qū)青少年法制教育現(xiàn)場會上致辭(編輯修改稿)
2025-08-26 20:44 本頁面
【文章內容簡介】 教材、課時、師資 “ 四落實 ” ，使青少年學生在九年義務教育期間完成法律基礎知識的普及任務；各中小學校均建立了以主管德育校長、法制副校長牽頭，德育主任負責、年級組長及班班主任主管的縱向管理和學校、家庭、社區(qū)、公安部門負責的橫向管理的法制教育管理人員隊伍，努力構建學校、家庭、社會 “ 三結合 ”的青少年學生法制學科網(wǎng)絡，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少 年違法犯罪。 但是，據(jù)調查所得，在校學生出現(xiàn)不良行為或嚴重不良行為的現(xiàn)象有上升趨勢。所以，各級各類學校要提高認識，明確法制教育是素質教育重要內容，做到依法治校、規(guī)范管理，加強學生法制宣傳教育工作。我希望各學校在發(fā)揚成績的基礎上，注重以下幾點要求： 一、提高認識，面向全體 面向全體學生，是學校實施素質教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全
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