3教育局教研室工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-26 20:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 廣東第二師范學(xué)院組 織了 XX 市 XX縣區(qū)濱海小學(xué)王棟昌和 XX 縣區(qū)竹溪中學(xué)余再超兩位名師到我縣開展同課異構(gòu)送課活動。 采取請進(jìn)來的辦法對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 3 月 8 日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心 xx 主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專題講座 。4 月 2 日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院 xx 教授在西江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦《問題 bull。課題 bull。案例基于行動的小課題研究》專題講座 。4 月 2 27 日，邀請全國著名特級教師、全國優(yōu)秀校長、 XX 省名師工作室主持人、原 XX 市 xx 小學(xué)校長關(guān) xx 同志到 xx 中心小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作 。5 月 2 日邀 請了 XX 市教研室譚 xx 主任主講如何開展教研工作廣州教研例說。通過這些教研活動提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 舉行課堂教學(xué)競賽，促進(jìn)教師成長。 3 月 29 日和 4 月 1日，分別在 xx 鎮(zhèn)東莞梁 xx 小學(xué)、 xx 鎮(zhèn)初級中學(xué)和 xx 紀(jì)念中學(xué)舉辦新教師課堂教學(xué)競賽活動。 11 月中旬成功舉辦了 xx 縣 2024年青年教師課堂教學(xué)競賽，經(jīng)過鎮(zhèn)（校）級選拔、片區(qū)初賽、縣級決賽三個程式，評出一等獎 2 名，二等獎 6 名，三等獎 31 名，這次活動有別于以往集中地點(diǎn)、集中賽課的競賽方式，而是采用送課下鄉(xiāng)的方式開展賽課，集青年教師課堂教學(xué)競賽決賽和優(yōu)秀課例展示活動結(jié)合為一體，既促進(jìn)了青年教師的成長，又促進(jìn)了 第 5 頁 共 8 頁 片區(qū)學(xué)校學(xué)科教研活動的開展。 繼續(xù)發(fā)揮教研引領(lǐng)作用，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文以及配合上級教育部門開展論文征集工作。 5 月 10 日，教研室配合 xx縣教育學(xué)會在教育局七樓會議室召開了 xx縣教育學(xué)會第八屆三次學(xué)術(shù)年會。 10 月份開展了中小學(xué)教育科研成果評選工作。共收到教育教學(xué)論文 410 篇，經(jīng)過評委審閱、認(rèn)真討論，評出獲獎?wù)撐?247篇，其中一等獎?wù)撐?17篇、二等獎?wù)撐?47篇、三等獎?wù)撐?183 篇。 舉行多樣的培訓(xùn)方式，提升教師隊伍專業(yè)素 養(yǎng)。 9 月 13日，我縣成立三個教師工作室并在青少年宮舉行教師工作室頒牌儀式，以教師工作室為平臺，促教師教師專業(yè)成長，
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