3教研室二00六年工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-26 20:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 記錄和學(xué)習(xí)心得體會，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工評職、晉級、評先、評優(yōu)的內(nèi)容之一。 簽定好責(zé)任書。學(xué)校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》等，做到有章可循，獎勵懲罰都有依據(jù)，杜絕教職工參與 “ 黃、賭、毒 ” 等違法違紀(jì)活動。 以 “ 三心 ” 教育為主題，以 “ 五比五看 ” 活動為載體，加強(qiáng)師德教育。各學(xué)校以 “ 三心 ” 教育（教職工的愛心、信心、責(zé)任心）為師德教育的主題，以強(qiáng)師 德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為師德教育的目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職 第 3 頁 共 4 頁 業(yè)責(zé)任好；比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高；比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大；比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高；比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的 “ 五比、五看 ” 活動。 教師要模范執(zhí)行教師日常行為規(guī)范要求，強(qiáng)化四種意識。敬業(yè)意識、團(tuán)結(jié)意識、競爭意識、合作意識。
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