3弘揚求真務實精神不斷推進未成年人思想道德建設(編輯修改稿)
2025-08-26 20:15 本頁面
【文章內容簡介】 夠重視，并采取有效措施加以解決。 三、堅持 “ 三貼近 ” ，切實加強未成年人思想道德建設 “ 三貼近 ” 是教育未成年人的好方法。 18歲以下未成年人，有他們自身的特點。如：敏感、率真，喜歡新鮮、有趣、直觀、形象的東西。所以，胡錦濤同志曾經(jīng)提出的 “ 貼近實際、貼近生活、貼近群眾 ” ，是教育未成年人的重要指導思想和有效方法。 首先，貼近實際，就是從身邊的事情，從正在發(fā)生的事情人手。例如，一些未成年人很自私，根本不考慮別人，甚至不考慮自己的父母。針對這些未成年人教育，不能以 “ 堵 ” 為主，應以“ 疏 ” 為主。例如，讓他們 “ 遠離網(wǎng)吧 ” ，只是權宜之計。網(wǎng)絡是信息時代產(chǎn)物 ，是新興生產(chǎn)力的代表，如果我們用技術手段，濾除不適合他們的東西，添加適合他們的東西，建立 “ 末成年人網(wǎng)吧 ” 或叫 “ 綠色網(wǎng)吧 ” ，鼓勵他們去參與，去學習，效果可能會更好。再如，對城 *流動人口子女、單親家庭子女、失管和有不良行為未成年人的教育應當有針對性。要研究他們的不同特點，通過強化社區(qū)和社會組織對他們進行特別教育等等。 第 4 頁 共 6 頁 其次，貼近生活，就是有意讓未成年人了解一個真實的世界。例如：讓未成年人能參加力所能及的體力勞動，體會一下生活的艱辛，勞動成果來之不易。這不僅有益于他們全面地認識社會，還會使他們的身心變得 堅強。這就要求社會、學校、家庭共同營造好的大環(huán)境。近朱者赤，近墨者黑。古代有孟母三遷的故事。其實，未成年人喜歡崇拜和模仿，父母的良好生活習慣、成年人的遵紀守
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