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正文內(nèi)容

未成年人思想道德建設(shè)活動方案(編輯修改稿)

2024-10-17 17:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題的能力;將于網(wǎng)站上刊發(fā)小記者采編的稿件,及時發(fā)布中小學(xué)有關(guān)新聞、更新小記者活動信息、階段性采寫重點及各類活動信息等;定期邀請名記者、名編輯、名攝像對小記者進行新聞采訪、寫作培訓(xùn)、拍攝指導(dǎo)。開展主題征文比賽、旅游采風(fēng)等豐富的專題活動;同時,小記者網(wǎng)還將為小記者團配備專業(yè)顧問老師,定期對小記者的作品進行點評與指導(dǎo),切實提升中小學(xué)生的寫作能力,培養(yǎng)他們的新聞素養(yǎng),帶領(lǐng)他們深入校園以外的生活,將素質(zhì)教育落到實處。四、展現(xiàn)我市中小學(xué)中豐富多采的德育主題活動以“專題網(wǎng)”和“小記者網(wǎng)”為活動載體,將我市結(jié)合各種法定節(jié)日、紀念日和重大歷史事件紀念日舉行的豐富多采的活動,生動的展現(xiàn)和記錄下來,為我市各種德育主題活動提供更廣闊的宣傳途徑和方便的活動參與渠道。第三篇:未成年人思想道德建設(shè)方案為了認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實市、縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,結(jié)合我校實際,就小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)制定如下方案:一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出愛國主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,堅持把思想教育與社會實踐相結(jié)合作為根本途徑,把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、基本原則,重在實踐的原則。要尊重學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展豐富多彩的道德實踐活動,使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、認同基本道德規(guī)范。,有的放矢的原則。要以愛國主義教育為核心,以理想信念教育、行為養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)教育為重點,促進中小學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),從學(xué)生最關(guān)心的問題入手,以情動人、以事感人、以理服人,善于用事實說話,用典型示范,以榜樣引路,用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動。、家庭和社會相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源,協(xié)調(diào)各方力量形成合力,特別要重視家庭教育和社區(qū)教育對中小學(xué)生成長的積極影響,努力營造良好的社會育人環(huán)境。三、內(nèi)容和途徑㈠從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。1.扎實開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育。九月份緊緊圍繞“中國了不起、中國人了不起、做了不起的中國人”這一主題,開展“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”主題班會、隊會;參觀愛國主義教育展覽;觀看反映偉大民族精神的影視片;開展革命先輩和各行業(yè)的英雄模范報告會或故事會;搞好“講革命傳統(tǒng),頌中華美德”國旗下系列演講活動。做到有計劃、有資料、有記錄,中學(xué)有影像資料。2.認真組織愛國主義“十個十”教育活動。即:讀十本革命傳統(tǒng)故事書;學(xué)唱十首愛國歌曲;知道十個祖國世界之最;看十部革命傳統(tǒng)教育影視片;記住十個中國少年英雄的名字并了解他們的事跡;了解十件國內(nèi)外大事;完成十件有利于他人的好事;學(xué)會十件家務(wù)活;結(jié)交十個貧困家庭的小朋友;完成十件手工制作、小試驗或小發(fā)明。利用晨會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑,通過年級與年級、班與班、組與組之間進行競賽評比,作為學(xué)生評比愛國愛黨星、團結(jié)友愛星、文體藝術(shù)星的重要標準,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛的品格。做到有書面測評,有活動資料。3.全面深入開展中小學(xué)師生“呼喚誠信,共鑄誠信”教育活動。以“誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí)”為教育重點,積極創(chuàng)新載體,創(chuàng)設(shè)氛圍,通過開展誠信宣誓承諾踐行活動,設(shè)立“誠信考場”,進行“誠信班級”、“誠信學(xué)生”的評比表彰等,引導(dǎo)中小學(xué)生在社會實踐中培養(yǎng)誠信品質(zhì),爭取經(jīng)過不懈努力,使學(xué)生的誠信意識明顯增強,“誠實為榮、失信為恥”的誠信觀初步形成。4.捕捉時機開展愛國主義教育活動。搶抓諸如“神舟”飛船發(fā)射、奧運會舉辦等有利時機,組織學(xué)生及時收聽、觀看,一學(xué)期不少于一次,通過舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、團隊會等,使學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,樹立民族自尊心、自信心,激發(fā)民族自豪感。㈡從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。1.推出一批具有遠大志向的典型人物。各年級都要有目的的選擇一批可親、可信、可敬、可學(xué)的偉人、英雄或模范作為本校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。認真提煉富有見解、引領(lǐng)學(xué)生前行的一兩句話,加大宣傳力度,展現(xiàn)在校園和班級文化建設(shè)中。精心設(shè)計振奮人心、鼓舞學(xué)生斗志的一日常規(guī)活動,鄭重提出要求,用榜樣的事跡激勵人,用身邊的人和事教育人,讓學(xué)生從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。學(xué)校要每學(xué)期組織一次“文明標兵”、“星級學(xué)生”、“百(十)名進步生”等評選活動,大張旗鼓的表彰獎勵,努力營造“人人爭做標兵,人人爭當(dāng)先進”的良好氛圍,促進學(xué)校形成良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2.搞好重大節(jié)日、紀念日教育活動。利用“地球日”、“環(huán)境日”、“五一”、“六一”、“七一”、“七七”、“十一”等重大紀念日和未成年人入隊、入團、十八歲成人儀式等有特殊意義的重要節(jié)日,每年至少組織一次愛國主義教育基地的參觀活動;一次主題突出的文藝演出或歌詠比賽。引導(dǎo)廣大學(xué)生全面了解中國革命、建設(shè)和改革開放取得的偉大成就,正確認識國家的前途命運,激勵他們自覺地把個人的成長進步同祖國的偉大復(fù)興、家鄉(xiāng)的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負起振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的光榮使命做好準備。㈢從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。1.開展新發(fā)布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的集中學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。要組織中小學(xué)生認真背誦,每學(xué)期開展一次“守則規(guī)范知行”競賽或抽測,學(xué)生參與率、知曉率不低于90%和95%,力爭使所有小學(xué)生熟記《守則》和《規(guī)范》,做到入耳入腦,形成人人遵守的良好風(fēng)尚。2.依據(jù)《守則》、《規(guī)范》制定學(xué)生行為細則。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生行為實際和心理特點,按照社會、家庭對學(xué)生未來工作、生活習(xí)慣的標準,進一步細化《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,從小事抓起,圍繞“習(xí)慣在??”,制定“習(xí)慣在廁所”、“習(xí)慣在餐廳”、“習(xí)慣在課桌”、“習(xí)慣在宿舍”等的具體要求,出臺本?!秾W(xué)生在校學(xué)習(xí)生活常規(guī)》,并以此作為制度規(guī)范學(xué)生言行,針對學(xué)生中知而不行的行為持之以恒的培養(yǎng)和訓(xùn)練,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.開展文明校園“十無”活動。即:要求做到墻上無腳印、污跡;地上無雜物痰跡;水電無透漏浪費;進餐無插隊取鬧;就寢無談笑喧嘩;校園無酗酒打架;交往無出格違規(guī);公物無流失損壞;課間無追逐打鬧;師生無違法犯罪。學(xué)校要通過設(shè)立“校園文明示范崗”和“校園文明監(jiān)督崗”,以檢查督促上述要求的落實,并做到“文明班級”流動紅旗一周一評比,周周頒發(fā)。㈣從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生全面發(fā)展。1.上好一堂《品德與社會》(《思想品德》)課,培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀
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