【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除法筆算（三）一、用豎式計算。306÷9783÷9216÷4428÷2984÷8536÷4427÷7186÷6二、下面3個圖形的周長都是396cm，同一個
2025-11-19 03:23
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除法筆算（二）一、用豎式計算。240÷6944÷8721÷7516÷6906÷3196÷4856÷8266÷7二、算一算：三、各
2025-11-19 09:56
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。，學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。解決春游中的數(shù)學問題例例參加春游的同學有多少人？例參加春游的同學有多少人？你是怎
2025-12-02 04:05
【總結(jié)】除法解決問題教學目標：“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相互聯(lián)系?！扒笠粋€數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程，初步學會用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡單的實際問題。，提高學生的探究能力。教學重難點：重點：使學生經(jīng)歷從實際問題中抽象出“
2025-11-10 13:21
【總結(jié)】約分教學內(nèi)容：第19——22頁教學目標：：認識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。：知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。：通過同學們的主動學習和合作交流，進一步增強同學們的成功體驗。一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和練習五。2個例題的作用分別是
2025-11-10 13:16
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊軸對稱（二）一、是軸對稱圖形的在下面畫○二、連線。三、想一想，那些英語大寫字母是軸對稱圖形？請寫出幾個來。四、判斷對稱軸五、判斷軸對稱圖形
2025-11-10 13:20
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除法口算（一）一、在○里填上，=。400÷2○600÷2720÷8○720÷9160÷4○80÷2200÷5○200÷4二、不計算，直接給算式分類。366&
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。，學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。這篇文章有多少個一千字？6000字就是6千字！50×6=（元）答：每天吃多
2025-11-03 00:45
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標，在弄清用兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和書寫格式，并能正確地進行計算。。、認真計算的學習習慣及善于思考的學習品質(zhì)?！腹P算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報紙？我平均
2025-11-20 21:31
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質(zhì)學習目標1．同學們了解小數(shù)的產(chǎn)生和小數(shù)的意義。2．掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。品名：手套單價：品名：毛巾單價：比較、。因為1分米=10厘米=100毫米。所以米=米=米。米=米=米
2025-12-02 15:44
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教材分析解方程教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括3個例題，1個課堂話動，1個練習?；驹O(shè)想是：例1，說明解方程的意義，并學會利用基本數(shù)量關(guān)系和等式性質(zhì)解答一步計算的方程。例2，學會思考形如“ax±b=c”的方程的解答方法，能選擇利用基本數(shù)量關(guān)系或等式性質(zhì)求出方程的解。例3，鞏固求方程解的基本方法，會
2025-11-10 13:13
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊乘法解決問題（一）一、幼兒園要買男，女童裝各20套。男童裝每套23元，女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元？二、小豬可能有多重？三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋？
2025-11-10 13:24
【總結(jié)】乘法—解決問題教學目標：1.知識目標：實際問題情景中，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。2.能力目標：經(jīng)歷自主探索解決問題的過程，學習從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。3.情感目標：在解決問題的過程中感受數(shù)學的價值，獲得成功的體驗。教學重難點：經(jīng)
【總結(jié)】解決問題教學目標，。、合作交流，感受、體驗解決問題策略的多樣性。教學重點學生探索解決問題的方法。教學難點通過獨立思考、合作交流。感受和體驗解決問題策略的多樣性。教學準備投影儀、投影片。教學過程教師活動學生活動創(chuàng)設(shè)情景激趣引入
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊認識小數(shù)學習目標1．通過本課的學習，同學們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。開學了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2025-11-08 00:34
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