【總結(jié)】明天的天氣怎么樣?今天的話題:你知道嗎?你通常是通過什么方法來知道明天的天氣是怎樣的?知道明天的天氣常用的方法主要有:通過看電視、聽廣播、撥氣象預(yù)報(bào)電話、互聯(lián)網(wǎng)上查看等獲取氣象預(yù)報(bào)信息;通過分析天氣圖,自己預(yù)測(cè)天氣;通過氣象觀測(cè),自己制作天氣預(yù)報(bào)等。討論下面是今日的天氣預(yù)報(bào)。知道這些天氣預(yù)報(bào)用語(yǔ)的含意嗎?
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】?金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······你知道嗎?人類較早使用的金屬?早在四、五千年前,古代中國(guó)人就知道利用金屬—青銅來制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】課間丌休息,繼續(xù)做作業(yè),再上課有什么感覺呢?疲倦?精神丌集中?情緒低落課間我們經(jīng)常開展哪些運(yùn)動(dòng)呢下面就讓我們跟著音樂一起運(yùn)動(dòng)一下吧?聽到拍拍手我們就拍拍手?聽到跺跺腳我們就跺跺腳?聽到伸伸腰我們就伸伸腰?聽到拍拍肩我們就拍拍肩運(yùn)動(dòng)一下后我們有什么感覺呢?愉快感?
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】晴天:無(wú)云或云量少(太陽(yáng)總能看見)陰天:云量較多(太陽(yáng)時(shí)常可見)雨天:云量很多(很難見到太陽(yáng))天氣在天氣日歷中,我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來描述和記錄對(duì)云量的觀察。那么不同的天氣狀況是如何劃分呢?晴天陰天雨天氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類:類
2024-11-18 01:48
【總結(jié)】旗桿的影子觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)選擇同一時(shí)間測(cè)量選擇不同時(shí)間測(cè)量測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄竿子長(zhǎng)度開始時(shí)影子的長(zhǎng)度半小時(shí)后影子長(zhǎng)度2小時(shí)后影子長(zhǎng)度第一組第二組第三組測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄AB影長(zhǎng)竿長(zhǎng)陽(yáng)光下影子的特
2024-11-17 14:43
【總結(jié)】溶洞石花石幔鐘乳石主要形成在什么樣的環(huán)境中?靠什么力量形成的?在短時(shí)間能形成嗎?曲別針、線繩、兩只燒杯或玻璃瓶、一個(gè)碟子、蘇打晶體、蒸餾水。
【總結(jié)】欣賞繁殖方式生活習(xí)性基本形態(tài)退出小知識(shí)()()()()()貓的爪貓的牙貓的胡子貓的眼睛()()()(
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)?年年月月立水中,?不怕雨來不怕風(fēng),?只為方便大家走,?堅(jiān)持日夜不收工(打一個(gè)建筑物)谷架橋浮橋泉州洛陽(yáng)橋潮州廣濟(jì)橋河北趙州橋、泉州
2024-12-13 10:23
【總結(jié)】3.雨下得有多大韓平會(huì)教學(xué)目標(biāo)用雨量器測(cè)量雨量的大小,初步了解雨量器的工作原理。“毫米”表示雨量的大??;。,發(fā)展操作技能和情趣;培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)習(xí)慣。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教具準(zhǔn)備塑料瓶、膠帶,剪
2024-12-08 07:57
【總結(jié)】第一篇:《雨下得有多大》教學(xué)反思 《雨下得有多大》是蘇教版第四單元第三課,在本課的教學(xué)中,理解什么是降水,認(rèn)識(shí)雨量器、學(xué)習(xí)制作雨量器方法,制作雨量器,測(cè)量降水量,學(xué)生知道雨量器的結(jié)構(gòu)和作用,學(xué)會(huì)了使...
2024-11-08 22:00
【總結(jié)】1、天氣是由許多要素組成的,其中主要的有______、_______、風(fēng)、濕度和_______。其中______是構(gòu)成天氣的基本要素。對(duì)人類活動(dòng)影響最大的是______和______。2、大氣壓對(duì)天氣也有較大的影響,一般來說,_____區(qū)中心多晴燥天氣,_______中心多陰雨天氣。3、濕度是表示空氣中______的多少,它是成云致雨的____
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】和一年前相比,我們的身體有變化嗎?這說明什么?我們又長(zhǎng)大了。鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良觀察她從小到大有什么明顯的變化嗎?米尺身高體重秤我們的身體有什么變化呢?讓我們來測(cè)一測(cè)吧!測(cè)身高體重測(cè)指紋測(cè)步寬測(cè)臂長(zhǎng)記錄表時(shí)間
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良每個(gè)小組派一位同學(xué)分別站到升旗臺(tái)附近的不同地方,每位同學(xué)根據(jù)自己站的位置,試著說一說升旗臺(tái)的位置。做一做,說一說認(rèn)識(shí)參照物你們的描述一樣嗎?為什么??在描述一個(gè)物體的位置時(shí),需要選定另外一個(gè)物體作參照物。參照物不同,對(duì)物體位置的描述就不同。說
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件升旗臺(tái)在哪里位置與方向你能幫助小明看一下地圖嗎?我們先來學(xué)習(xí)一下方向早晨,太陽(yáng)從哪一邊升起呢?小朋友,將你的右手指向東方,那么,你的左手邊及前面、后面各為哪一方呢?我,太陽(yáng)公公升起的那一方就是東方了!你能說出教學(xué)樓在小明的哪邊嗎?體育館呢?圖書館呢?北教學(xué)
【總結(jié)】天氣預(yù)報(bào)時(shí),主要要報(bào)告風(fēng)的哪些要素?為什么要報(bào)告這些呢?天氣預(yù)報(bào)今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度:沿海地區(qū):14-16度其它地區(qū):12-14度明天白天最高溫度:20-22度沿海海面:東北風(fēng)6級(jí)陣風(fēng)7-8級(jí)風(fēng)的兩要素:風(fēng)向和風(fēng)速東北風(fēng)6級(jí)陣