3堅(jiān)持六大原則建立六項(xiàng)機(jī)制積極推行教育人事制度改革(編輯修改稿)
2025-08-26 18:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鄉(xiāng) ” 多個(gè)勞動(dòng)就業(yè)管理所、站，由于各所、站水平、人員力量還不夠均衡。我們結(jié)合各所、站實(shí)際，立足于勞動(dòng)保障整體發(fā)展，在崗位與工作人員間實(shí)現(xiàn)雙向選擇，即二級(jí)單位根據(jù)工作需要、崗位設(shè)置可選擇本單位或外單位工作人員 ，工作人員也可結(jié)合自己的個(gè)人意愿、工作特色選擇工作單位，參與跨單位競(jìng)爭(zhēng)，打破了過(guò)去在人才流動(dòng)上不夠靈活的缺陷，實(shí)現(xiàn)了人才的合理流動(dòng)。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，對(duì)市級(jí)優(yōu)秀工作者、區(qū)級(jí)骨干工作者競(jìng)爭(zhēng)的二級(jí)單位崗位，我們采用了直接 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 在本單位上崗的方式，并特別強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮他們?cè)趶V大工作人員中的模范帶頭作用，鼓勵(lì)他們競(jìng)爭(zhēng)局設(shè)崗位和二級(jí)單位崗位的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)揮其社會(huì)效益和人才效益，促進(jìn)各所、站人員力量的均衡發(fā)展，以達(dá)到進(jìn)一步整合我區(qū)人力資源的目的。 四、堅(jiān)持全面推進(jìn)與積極穩(wěn)妥的原則，建立教職工發(fā)展機(jī)制 全面推進(jìn)改革 需要一個(gè)積極穩(wěn)妥的環(huán)境，我們一手抓改革，一手抓穩(wěn)定。先后采取了 “ 訓(xùn)、減、流、退 ” 四字方針多渠道分流，取得了較好的效果。一是 “ 訓(xùn) ” ，即年齡在 35 歲以下學(xué)歷為高中（中專）學(xué)歷教育的人員，目前又未參加大專學(xué)歷學(xué)習(xí)，原則上離崗學(xué)習(xí)，其學(xué)費(fèi)由個(gè)人承擔(dān)，學(xué)習(xí)期間不占單位編制，享受國(guó)家規(guī)定的同類在職人員的工資待遇，工齡連續(xù)計(jì)算。學(xué)習(xí)結(jié)束后，在單位空編的情況下，優(yōu)先予以安排；考試成績(jī)?cè)谌珔^(qū)倒數(shù)五名以內(nèi)人員，直接定為學(xué)崗人員，半年內(nèi)只發(fā)基本工資的固定部分，半年后考核不合格的繼續(xù)學(xué)崗半年，期滿仍不合格直接解聘或辭退。二是 “ 減 ” ，即辭退現(xiàn)有的臨時(shí)工勤人員；清理各級(jí)各類機(jī)構(gòu)占用或變相占用人員編制的現(xiàn)象；清理所、站在編不在崗的各類人員。三是 “ 流 ” ，即疏通工作人員流動(dòng)渠道，鼓勵(lì)富余工作人員自謀職業(yè)。四是 “ 退 ” ，允許老年工作人員病休、離崗?fù)?
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