20xx秋教科版科學(xué)四上14風(fēng)向和風(fēng)速(編輯修改稿)
2024-12-25 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的概念 PPT 展示謎語 二、 確定方位 (用 時(shí) 5 分鐘） 打開書本，板書主題：風(fēng)向和風(fēng)速。 提出問題：如何確定方位？（拿出指南針）并說明若無指南針可利用周邊事物來確定方位。例如南北校區(qū)。 提問學(xué)生對方位的認(rèn)識，展示方位圖并讓學(xué)生辨別方向。 學(xué)生拿出書本 學(xué)生觀察、思考、討論、回答 學(xué)生判斷并 回答 回顧方位知識，讓學(xué)生能比較熟練的掌握方位，并讓學(xué)生認(rèn)識到可借助周邊事物來確定方位 PPT 黑板 三、認(rèn)識風(fēng)向 (用時(shí) 10 分鐘） 提出問題：什么叫風(fēng)向？（打開書本 P9，畫出“風(fēng)向就是風(fēng)吹來的方向” 用箭頭表示風(fēng)，讓學(xué)生判斷風(fēng)向。 小活動(dòng)：全體學(xué)生起立按所說方向或風(fēng)向轉(zhuǎn)身。（分析得出正確結(jié)果） 學(xué)生思考，
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