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正文內(nèi)容

3固江鎮(zhèn)小學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

2025-08-26 17:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 14 日以前上交)第三階段:成果展評( 12 月 15 日 — 12 月 20 日) 學(xué)校對科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),相關(guān)科技節(jié)所有項(xiàng)目的作品布置成展室,迎接中心校對展室的量化評估。 第三篇:黨家堡小學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)方案黨家堡小學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)宗旨 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)科學(xué)興趣,培植科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、活動(dòng)主題 第 7 頁 共 15 頁 我愛科學(xué),我愛祖國。 三、活動(dòng)口號 放飛夢想,成就未來。 四、活動(dòng)內(nèi)容 讀一本科學(xué)童話故事書,講一位中國科學(xué)家的故事,繪制一幅科學(xué)幻想畫,一件小制作。 五、參加對象 全校所有在校小學(xué)生。 六、活動(dòng)時(shí)間 2024 年 11 月 26 日 — 12 月 14 日 七、活動(dòng)組委會 為確保本屆科技節(jié)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成立 2024 年科技節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。 組委會成員名單: 主任:張明錄 副主任:張華、李林生 委員:毛麗萍、李別卯 、馬德錄、王勤讓、王林俠、王小娟 組委會成員及分工: 閱讀知識競賽:王小娟、王林俠 講故事比賽:王勤讓、張華 繪畫競賽:李別卯、李曉寧 第 8 頁 共 15 頁 制作比賽:馬德錄、閆軍書 八、活動(dòng)要求 各班要提高對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為 “ 營造科技校園 ” 的一項(xiàng)重要工作來抓,要切實(shí)加大宣傳力度,廣泛宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型的成功經(jīng)驗(yàn),不斷把活動(dòng)引向深入。 學(xué)校要建立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,完善激勵(lì)機(jī)制,盡力為學(xué)生普遍 參與活動(dòng)提供應(yīng)有的條件和保障。 活動(dòng)落實(shí)負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實(shí)施,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終,嚴(yán)守規(guī)則,公正評價(jià),公開結(jié)果,收整好資料,確保活動(dòng)質(zhì)量與效果。 各班級要根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。 九、活動(dòng)安排 本屆科技節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。 第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)( 11 月 26— 30 日) 啟動(dòng)儀式 ① 舉行 “ 科技節(jié) ” 開幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀少先隊(duì)總部發(fā)來的倡議書; 第 9 頁 共 15 頁 ② 宣讀本屆科技節(jié)的活動(dòng)方案,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題;③ 校長講話,倡導(dǎo)師生、家長共同參與。 營造氛圍 ① 校園掛條幅,出宣傳窗; ② 各班召開主題班會,積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來; ③ 利用黑板報(bào)及班級文化,刊登科普知識; 第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開展( 12 月 3— 12 日) 讀一本科學(xué)童話故事書 負(fù)責(zé) 人:王林俠 時(shí)間: 2024 年 12 月 7 日下午綜合實(shí)踐活動(dòng)課 活動(dòng)要求。各班班主任提前通知學(xué)生這天每人帶一本科學(xué)童話故事書,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間組織一次集體閱讀。下課前5 分鐘進(jìn)行口頭交流,四至六年級每班交 3 篇學(xué)生讀后感參加
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