小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-19 05:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各班級(jí)利用班（隊(duì)）會(huì)課每學(xué)期舉行1至2次讀書交流活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容、形式可結(jié)合本班級(jí)具體情況確定。（5月）8．在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各班級(jí)推薦優(yōu)秀文章在周隊(duì)日活動(dòng)中進(jìn)行誦讀。通過(guò)學(xué)校廣播站進(jìn)行美文播放，在此基礎(chǔ)上語(yǔ)文老師再進(jìn)行有效的閱讀指導(dǎo)。（二）親子共讀活動(dòng)1．發(fā)告家長(zhǎng)書，宣傳買書、讀書，發(fā)動(dòng)親子共讀。（3月）2．讀書節(jié)期間與家長(zhǎng)一起逛一次書店，同讀一本書，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成讀書筆記。（4月）3．舉辦親子家長(zhǎng)閱讀講座活動(dòng)。（4月）作為評(píng)選書香家庭的重要依據(jù)。4．舉辦“我家的讀書故事”書法、繪畫、習(xí)作展，展示良好的家庭讀書氛圍。（5月）5．開(kāi)展暑假“六個(gè)一”活動(dòng)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀一本好書，并撰寫讀后感進(jìn)行評(píng)比。（7月）（三）特色讀書活動(dòng)1．一、二年級(jí)：舉行一次班級(jí)美文誦讀大比拼。（4月）2．三—六年級(jí)：精美書簽制作大比拼。（4月）3．三—四年級(jí)：舉行名人讀書故事交流會(huì)，評(píng)選出“金話筒”獎(jiǎng)。（4月）4．五—六年級(jí)：“自能讀書 快樂(lè)成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽 。內(nèi)容包括以書為主題的一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、讀書感受、自身讀書故事等等，要求布局合理、圖文并茂。（4月）5．三—六年級(jí)：舉行一次讀書征文競(jìng)賽。在閱讀中提高自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和寫作水平。（10月）6．一—六年級(jí)：舉行一次經(jīng)典名著創(chuàng)作劇表演活動(dòng)。（4月）7．一次好書評(píng)選活動(dòng)。由全校學(xué)生參與，投票產(chǎn)生“我們最愛(ài)看的十本書”，進(jìn)行推廣，形成好書共享。（11月）8．學(xué)生讀書檔案袋（夾）評(píng)比活動(dòng)。（12月）9．教師讀書交流活動(dòng)。結(jié)合讀書要求，每位教師認(rèn)真撰寫閱讀教育專著后的感受進(jìn)行交流。（5月）第三階段：總結(jié)表彰（1112月）1．舉行校園讀書演講會(huì)。（11月）2．師生讀書筆記評(píng)比、展示。（11月）3．教師結(jié)合讀書要求，認(rèn)真撰寫閱讀教育專著后的感受，完成一份讀書體會(huì)。4．評(píng)選“讀書明星”、“書香班級(jí)”等先進(jìn)代表各若干名。（12月）5．對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。（12月）附2：平定區(qū)中小學(xué)“書香校園”建設(shè)評(píng)估細(xì)則序號(hào)具體指標(biāo)信息來(lái)源分值1組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，職責(zé)具體，有讀書節(jié)等活動(dòng)方案，運(yùn)行順暢查閱材料52舉行啟動(dòng)儀式，有校報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，讀書氛圍濃厚，校內(nèi)有與讀書相關(guān)的條幅兩個(gè)以上，宣傳欄（板）一個(gè)以上。查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查53學(xué)校、班級(jí)圖書量足質(zhì)優(yōu)，圖書室、閱覽室、班級(jí)圖書角或開(kāi)放書架使用良好。80%以上的學(xué)生個(gè)人擁有課外書籍量每人不少于2本查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查104能根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)1—2節(jié)讀書課，開(kāi)設(shè)狀況良好；學(xué)生讀書課教師能適當(dāng)備課，能圍繞一定主題指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主題閱讀。查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查75配合讀書活動(dòng)做好宣傳報(bào)道工作，被區(qū)級(jí)以上媒體采用。查閱材料56與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)的支持。查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查37學(xué)生讀書活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容到位，主題明確，序列性強(qiáng)，形式靈活，效果好查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查108有完備的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、計(jì)劃、措施，積極組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，效果好。查閱材料，理論測(cè)試109教師讀書活動(dòng)開(kāi)展正常，每年至少通讀一本教育專著；理論學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期3000字以上；每年能撰寫1篇2000字的教科研論文或教學(xué)反思查閱材料1010班級(jí)、年級(jí)組、教研中心層層開(kāi)展學(xué)生讀書評(píng)比活動(dòng)，形式多樣，活動(dòng)材料翔實(shí)。查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查1011讀書節(jié)相關(guān)檔案材料充實(shí)、存放整齊有序。組織師生讀書成果展，作品內(nèi)容充實(shí)豐富，形式多樣。學(xué)校進(jìn)行總結(jié)表彰。查閱材料，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查1012學(xué)生能圍繞所讀書目設(shè)計(jì)讀書成長(zhǎng)冊(cè)，圖文并茂，內(nèi)容充實(shí)。查閱材料5131—3年級(jí)學(xué)生能較好地講述所讀內(nèi)容，4—9年級(jí)及高中學(xué)生能圍繞書中內(nèi)容以口頭形式抒發(fā)所思所感。現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查5144—9年級(jí)及高中學(xué)生熟知所讀書目?jī)?nèi)容，并以習(xí)作的形式展示所得所獲現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查515合 計(jì)附3：“讀書小明星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)早讀時(shí)間能自覺(jué)閱讀課外書籍，不吵鬧，守紀(jì)律。每學(xué)期能讀5—8本書，讀書節(jié)期間能讀完1—
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