小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 而不同，成長(zhǎng)因閱讀而精彩五、活動(dòng)對(duì)象：平定春向小學(xué)全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)六、活動(dòng)時(shí)間：4—10月份為讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間，讀書活動(dòng)延續(xù)至年底。通過(guò)活動(dòng)，使師生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，博覽群書的好習(xí)慣。二、活動(dòng)主題：自能讀書 快樂(lè)成長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)：積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想。以此為契機(jī)，促進(jìn)我?！拜砝僮x書工程”及書香校園建設(shè)工作向更高層次發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。學(xué)校將開(kāi)展讀書節(jié)相關(guān)評(píng)比活動(dòng)，將評(píng)選“書香班級(jí)”“讀書小明星”， 對(duì)優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。低年級(jí)每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書目2—3本，中高年級(jí)每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書目3—4本。2．繼續(xù)完善和創(chuàng)新5個(gè)制度教師讀書評(píng)價(jià)制度：學(xué)校將對(duì)教師讀書反思、讀書交流、讀書隨筆參與表現(xiàn)量化積分。閱讀成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)制度：建立學(xué)生“讀書檔案”，具體內(nèi)容可以有學(xué)生的讀書計(jì)劃、自我介紹、手抄報(bào)、好書推薦卡、鋼（鉛）筆字、摘記本（卡）、古詩(shī)等級(jí)證書、“讀書小明星”爭(zhēng)創(chuàng)卡以及在與讀書節(jié)活動(dòng)相關(guān)的各類比賽獲獎(jiǎng)證書等。加強(qiáng)班內(nèi)圖書角建設(shè)，安排專人進(jìn)行管理，有詳盡的借閱記錄。（1）教師在選好閱讀書目后，充分利用雙休、假期，靜下心來(lái)，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我。（4）開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)”活動(dòng)。（6）鼓勵(lì)教師建立教育讀書博客，交流讀書心得、感悟，發(fā)表書評(píng)，推薦好書，用心打造網(wǎng)上讀書平臺(tái)。（3）每天繼續(xù)利用早讀時(shí)間認(rèn)真開(kāi)展早讀活動(dòng)；閱讀課內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外閱讀。學(xué)校也要定期評(píng)選班級(jí)“讀書小明星”和學(xué)?！白x書小明星”，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。 活動(dòng)設(shè)置：1．各班級(jí)開(kāi)展創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)分組討論、代表發(fā)言等形式評(píng)選、制定最佳活動(dòng)方案，爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”。各班級(jí)選出圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的借閱、登記、歸還、整理、保管等工作。并對(duì)較優(yōu)秀的文章的精彩片段和學(xué)生的讀書感言擇優(yōu)發(fā)表在校園網(wǎng)上。（二）親子共讀活動(dòng)1．發(fā)告家長(zhǎng)書，宣傳買書、讀書，發(fā)動(dòng)親子共讀。4．舉辦“我家的讀書故事”書法、繪畫、習(xí)作展，展示良好的家庭讀書氛圍。（4月）3．三—四年級(jí)：舉行名人讀書故事交流會(huì)，評(píng)選出“金話筒”獎(jiǎng)。在閱讀中提高自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和寫作水平。（11月）8．學(xué)生讀書檔案袋（夾）評(píng)比活動(dòng)。（11月）2．師生讀書筆記評(píng)比、展示。（12月）附2：平定區(qū)中小學(xué)“書香校園”建設(shè)評(píng)估細(xì)則序號(hào)具體指標(biāo)信息來(lái)源分值1組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，職責(zé)具體，有讀書節(jié)等活動(dòng)方案，運(yùn)行順暢查閱材料52舉行啟動(dòng)儀式，有校報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，讀書氛圍濃厚，校內(nèi)有與讀書相關(guān)的條幅兩個(gè)以上，宣傳欄（板）一個(gè)以上。查閱材料56與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)的支持。組織師生讀書成果展，作品內(nèi)容充實(shí)豐富，形式多樣?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查5144—9年級(jí)及高中學(xué)生熟知所讀書目?jī)?nèi)容，并以習(xí)作的形式展示所得所獲現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查515合 計(jì)附3：“讀書小明星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)早讀時(shí)間能自覺(jué)閱讀課外書籍，不吵鬧，守紀(jì)律。積極撰寫讀書筆記（摘抄），每學(xué)期不少于30篇（次），且態(tài)度端正，字跡工整，頁(yè)面整潔；積極辦好“讀書手抄報(bào)”，每學(xué)期不少于6份。附4：書香班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目及 分值 評(píng)分細(xì)則 分 值 自 評(píng) 分 查 評(píng) 分 扣分 說(shuō)明 閱讀量 （10） 每人在讀書節(jié)中要讀書2—3本和一定量的期刊、報(bào)紙。有圖書角，且圖書角藏書不少于100本，有專人保管圖書和報(bào)紙刊物，擺放有序，正常借閱，各種制度張貼上墻。每周的閱讀課開(kāi)設(shè)正常，能提出明確的閱讀要求，學(xué)生的閱讀參與面達(dá)100％10 閱讀 習(xí)慣 （10） 班級(jí)學(xué)生有每天讀書報(bào)的習(xí)慣，能堅(jiān)持做讀書筆記，有一定質(zhì)量。新知三聯(lián)書店∕安徽文藝出版社∕天津社科出版社愛(ài)國(guó)教育推薦書目：29．《上下五千年》，林漢達(dá)、曹余章等著，北方婦女兒童出版社30．《中國(guó)古代四大發(fā)明》，中國(guó)少年兒童出版社31．《革命領(lǐng)袖故事》，21世紀(jì)出版社32．《傳統(tǒng)美德古今談》，教育科學(xué)出版社33．《少先隊(duì)的
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