3后備干部學(xué)習(xí)心得_(編輯修改稿)
2025-08-26 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定不移地貫徹民族發(fā)展 第 8 頁 共 18 頁 方針，以民族發(fā)展帶動各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展， 3 以民族發(fā)展順應(yīng)時代潮流，把發(fā)展的種子根植于少數(shù)民族地區(qū)，讓發(fā)展的成果惠及少數(shù)民族群眾，同時我們要鞏固民族進步成果，以民族進步加快興邊富民，以民族進步促進對外開放，少數(shù)民族在進步中放眼世界，在進步中合作共贏。通過學(xué)習(xí)，不但拓寬了我的區(qū)域眼界，進一步認清了 **的形勢和優(yōu)勢，同時也對我們從事的工作有所啟發(fā) — **人民在不斷改革和完善民族區(qū)域自治制度的進程中，以及 將 **建設(shè)成為國際區(qū)域經(jīng)濟合作的新高地、中國沿海經(jīng)濟發(fā)展新一極的進程中，必定會不斷地產(chǎn)生各種經(jīng)濟發(fā)展的機會和項目，而我們的金融工作正是根植和依賴于地方經(jīng)濟，地方經(jīng)濟發(fā)展了，我們的金融服務(wù)才有機會，我們的工作才有生存的空間。因此，我們要不斷解放思想，勇于探索，在與全 **人民一道建設(shè)新 **的進程中不斷尋找和拓展農(nóng)行的市場空間和利潤空間。 四、強化服務(wù)三農(nóng)意識，為地方經(jīng)濟開展優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。當(dāng)前國內(nèi)外、行內(nèi)外的形勢復(fù)雜多變，銀行業(yè)競爭日趨激烈。在這種新形勢下，加強青年干部學(xué)習(xí)成為刻不容緩的要求，更是實現(xiàn)我 行三年發(fā)展規(guī)劃的重要保障。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)的主題報告和謝教授的講課，我清醒地認識到：在國家實行適當(dāng)從緊的貨幣政策環(huán)境下，正值我行 ipo 上市，各家銀行的競爭已進入白烈化的程度，我行的主流銀行的地位正受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為了保持我們主流銀 第 9 頁 共 18 頁 行的地位，我們必須認清形勢，揚長避短，做好縣域和城域兩個市場，努力實現(xiàn)全面可持續(xù)快速發(fā)展。我們要增強三農(nóng) 4 服務(wù)意識，全力支持三農(nóng) XX 縣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，這不但是**銀行貫徹落實國家政策和服務(wù)三農(nóng)要求的具體體現(xiàn)，也是 **分行成為當(dāng)?shù)刂髁縻y行的有力保障， **只有立足于縣域的藍海，做 大做強三農(nóng)業(yè)務(wù)，才能為全行利潤的持續(xù)增長提供源源不斷的動力；同時，要鞏固 **農(nóng)行的主流銀行地位，還要全力搶奪城域市場，這是 **利潤增長的重要驅(qū)動力，這需要產(chǎn)品制度的不斷創(chuàng)新和工作效率的不斷提高。作為 **業(yè)務(wù)經(jīng)營的主力軍，我們青年干部任重而道遠，因此我們要通過學(xué)習(xí)不斷提高綜合素質(zhì)和能力，不斷提高戰(zhàn)斗力，努力做好縣域和城域兩個市場，特別要加強服務(wù)三農(nóng)，實現(xiàn)全行超常規(guī)的發(fā)展，共同捍衛(wèi)我行的主流銀行地位。 這次培訓(xùn)時間只有半個月，既有理論學(xué)習(xí)，又有實戰(zhàn)模擬，還有現(xiàn)場教學(xué)和體驗式教學(xué)，使我開闊了視野、拓展了 思路，增強了做好本職工作的信心和決心?，F(xiàn)在培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但對我們青年后備干部的考驗才剛剛開始，我要以此次學(xué)習(xí)為契機，在接下來的時間里，用學(xué)到的新的理論知識去指導(dǎo)工作實踐，我將通過在本職工作中不斷磨煉和自我加壓，堅持學(xué)習(xí)，在 “ 德、才、律、情、身 ” 方面不斷提高自身素質(zhì)，做能干的人；善于總結(jié)，既總結(jié)經(jīng)驗，又總結(jié)教訓(xùn)，做聰明的人；完善人格，樹立正確的人生觀和價值觀，做高尚的人；敢于否定，既充分認識到自己的 第 10 頁 共 18 頁 優(yōu)點，又清醒地認識到自己的缺陷，不斷否定，與時俱進，做成熟的人；增強責(zé)任，做負責(zé)任的合格領(lǐng)導(dǎo)干部，為捍衛(wèi)我行主 流銀行的地位、實現(xiàn)又好又快的發(fā)展貢獻自己的力量。 第三篇：后備干部學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)感悟 2024年 3月 8日 — 28日我參加由 XX縣區(qū)教育局組織的后備干部學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。為期 20 多天的學(xué)習(xí)，受益匪淺。我為授課領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師淵博的學(xué)識感到敬佩；為同學(xué)間傳遞真誠的信息而感動。也為正在蓬勃發(fā)展的 XX 縣區(qū)教育事業(yè)感到驕傲，我能在這種學(xué)習(xí)環(huán)境引領(lǐng)、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的教育環(huán)境里工作感到無比自豪。 20 多天的學(xué)習(xí)，我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師的報告，分別為：張華副縣長的講話，李剛部長的講話，還有《學(xué) 校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)要求和存在的問題》、《 2024 年一號文件》、《正確認識和處理伊犁民族宗教問題》、《學(xué)校德育管理的問題及思考》、《干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政教育、黨的群眾路線教育》、《優(yōu)化課堂教學(xué)、教學(xué)創(chuàng)新理念》、《治村強村、強基固本》、《群眾路線是中國共產(chǎn)黨的生命線》、《基于學(xué)校管理的角度 — 談班主任》等。這些報告內(nèi)容不僅精深，而且及時解決我們在教育教學(xué)中遇到的困惑，為我們在今后的教育理論學(xué)習(xí)中指明方向，在工作中樹立正確的辦學(xué)理念，提高工作水平和管理層次起到了重要作用。 20 多天的學(xué)習(xí)即將結(jié)束， 回顧所聽所學(xué)與我實際中的工作 第 11 頁 共 18 頁 結(jié)合，淺述對學(xué)校教育管理的理解： 一、用科學(xué)的方法規(guī)劃學(xué)校的未來 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)從教育目標(biāo)、改進管理、學(xué)生成長等不同層面講述學(xué)校規(guī)劃管理的重要性；教師、學(xué)生、家長、社會人士參與來確定學(xué)校 發(fā)展目標(biāo)和遠景規(guī)劃；進行特色建設(shè)，形成學(xué)校文化；有了正確的規(guī)劃并付諸實踐，學(xué)校教育才能得到又好又快發(fā)展。 二、用 “ 以人為本 ” 的管
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