【總結(jié)】《踩雨》教學目標1、用歡樂、活潑的情緒演唱歌曲,表現(xiàn)在夏天的雨中玩耍的情景,并用沙錘為歌曲伴奏。2、通過簡單的音樂創(chuàng)作,探索如何應用音樂元素塑造形象,表達情感。3、整合資源,讓學生感受音樂的美、藝術的美。教學重難點1、歌曲強弱節(jié)奏表現(xiàn)及休止符的掌握。2、有感情的演唱,并為歌曲伴奏。教學過程一、表演《踩雨》1、
2024-11-28 08:00
【總結(jié)】《吹豎笛》教學目標:1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學習中體驗合作、成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學過程:
2024-11-18 19:56
【總結(jié)】《彩云追月》教學目標:1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學生能夠體會歌曲情緒,并能用音樂的形式來表達自己的感情。3、欣賞民樂合奏《彩云追月》,感受樂曲所表現(xiàn)的意境,體驗悠揚舒展的旋律,喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學重點:能掌握切分音節(jié)奏,用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點:通過小組合作,能按
2024-11-28 16:31
【總結(jié)】《花蛤蟆》教學內(nèi)容:學唱并表現(xiàn)歌曲《花蛤蟆》。教學目標:1、通過學唱《花蛤蟆》,感受當?shù)貎和纳钋槿ぁ?、通過表現(xiàn)歌曲《花蛤蟆》培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)力及合作意識。3、通過聲音造型《荷塘歡歌》培養(yǎng)學生即興創(chuàng)作的能力。教學重點與難點:積極主動的表現(xiàn)歌曲,把握聲音造型。教學準備:課件、錄音機、磁帶、頭飾(荷花、荷葉)
2024-11-28 12:22
【總結(jié)】《阿里里》教學內(nèi)容:學唱歌曲《阿里里》。教學目標:1、能學會演唱歌曲《阿里里》。2、在教學中采取多種方法讓學生感受和表現(xiàn)音樂。教學重難點:感受樂曲的不同節(jié)奏。歌曲學習:1、學習歌詞(1)你們?nèi)ミ^云南嗎?(2)就象同學們說的,云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的?。?)你們聽納西族的小朋友來歡迎
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】歡迎你教學目標:1、能學會模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達聆聽音樂后的感受。3、能跟琴學會唱《歡迎你》,體驗集體演唱的樂趣。教學重點:體驗演唱的歡樂,學會演唱歌曲《歡迎你》。教學難點:四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認知及模打。教具:鋼琴,節(jié)奏卡。教學過程:1、導入:
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】第一篇:2016秋四年級音樂上冊第2課《節(jié)奏游戲》教案湘藝版 節(jié)奏游戲 今天老師帶領大家走進音樂課堂,走進我們的節(jié)奏游戲:節(jié)奏游戲 Ⅹ-走喔daa ⅩⅩ走走dada ⅩⅩⅩⅩ 跑跑跑跑da...
2025-10-04 15:39
【總結(jié)】《阿壩夜會》教學目標:1、能用飽滿的情緒,哼唱鋼琴獨奏曲《阿壩夜會》。2、能積極參與學跳藏族基本舞步的活動,并能隨著樂曲的節(jié)奏進行舞蹈。3、初步感受藏族歌舞的風格特點,了解相關文化,對藏族文化產(chǎn)生濃厚的興趣。教學重點:學會欣賞樂曲《阿壩夜會》。教學難點:體會音樂主題,并用藏族基本舞步參與表演。教學過程:
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】《“告別”與“驚愕”》教學理念:1、結(jié)合小學生的心理特點,使抽象音樂形象化。采用聽音樂說感受繪形象的方法,然后在音樂情境表演中,以比較通俗和快樂的形式讓學生了解海頓和他的作品。2、海頓的作品《驚愕交響曲》和《告別交響曲》都和力度記號有著密切聯(lián)系,通過力度變化來表現(xiàn)音樂,展現(xiàn)海頓音樂作品的魅力。教學目標:1、以故事引音樂,欣賞音樂片段談感受
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】《春節(jié)序曲》教學分析:這首樂曲選取反映節(jié)日題材的音樂作品中的優(yōu)秀作品。在課堂設計中,學生通過聆聽導入、名曲賞析、活動體驗等多種環(huán)節(jié),熟悉優(yōu)美的民族音樂,從中領略民族音樂中的人文精神,文化特征,同時以節(jié)日音樂中的歡樂情緒感染學生,使學生具有熱愛生活,熱愛民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學目標:1、知識與技能目標:(1)在欣賞中感受音樂作品歡
2024-11-19 11:44
【總結(jié)】小學音樂四年級《茉莉花》經(jīng)典教案 小學音樂四年級《茉莉花》經(jīng)典教案一 教學目標:學會演唱歌曲《茉莉花》,掌握江南風格的歌曲韻味。 欣賞不同地區(qū)的《茉莉花》,感受不同的音樂風格。 ...
2024-12-07 04:27
【總結(jié)】《歌唱祖國》教學目標:1、能準確演唱歌曲《歌唱祖國》的節(jié)奏、節(jié)拍、音準等要素。2、能有感情的演唱歌曲,較好的表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國》的進行曲節(jié)奏與力度不斷變化的演唱風格,培養(yǎng)學生對音樂的感受能力和歌曲表現(xiàn)力。3、喚起和培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感,激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點:1、通過在課堂上演唱歌曲達到背唱的目的。并準確演唱歌曲,把握歌曲風格
2024-11-19 12:33
【總結(jié)】《阿西里西》【教學內(nèi)容】一、學唱《阿西里西》二、學做彝族舞蹈的幾個基本動作三、拓展:音樂游戲【設計理念】通過學唱歌曲《阿西里西》,引導學生體驗和感受彝族民歌音樂的美,了解彝族風土人情,讓學生學會彝族舞蹈的幾個動作,并通過和學生一起做音樂游戲,讓同學們在參與各種活動的基礎上,在輕松愉快的氛圍中掌握知識學會歌曲,提高學生對音樂的感受能力,
2024-11-28 02:36
【總結(jié)】《阿細跳月》教學目標:1、能夠喜歡彝族的歌舞并以多種形式參與表現(xiàn)活動。2、了解《阿細跳月》的風格特征,背唱主題旋律,能夠聽辨樂曲中各種樂器的音色。3、學習五拍子,掌握“跳月”基本節(jié)奏型,學習“跳月”基本舞步。教學重難點:1、感受《阿細跳月》的風格特征。2、掌握“跳月”的基本節(jié)奏型及其基本舞步。導入:中國
2024-11-28 15:44
【總結(jié)】藍鳥教學目標:學唱歌曲《藍鳥》,學生能帶著美好的祝福,有感情地演唱歌曲。教學重難點:重點:富有表現(xiàn)力地演唱歌曲《藍鳥》難點:音符mi——do音程的音準。教學準備:課件、鋼琴、圖片資料、歌紙、打擊樂器若干。教學過程:一、組織教學1、師生問好!二、音樂實踐活動1、律動,聽音樂《藍鳥》
2024-11-19 11:53