3加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧實(shí)施意見(jiàn)(編輯修改稿)
2025-08-26 17:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四是運(yùn)用正反典型進(jìn)行教育。在教育過(guò)程中，各級(jí)、各部門(mén)、各單位都要注重培養(yǎng)、總結(jié)、推薦作風(fēng)建設(shè)方面的先進(jìn)典型，通過(guò)舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等形式，運(yùn)用各種媒體宣傳他們的事跡，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí)，以上級(jí)紀(jì)委制作的電教片、 案例剖析片等對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育。 第二階段。查找問(wèn)題、邊整邊改。一是廣泛征求意見(jiàn)。各級(jí)各部門(mén)要采取設(shè)立征求意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)函、走訪、召開(kāi)座談會(huì)等方式廣泛征求意見(jiàn)，并通過(guò)自身對(duì)照檢查，找準(zhǔn)在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。 二是開(kāi)展談心活動(dòng)。在黨員干部之間廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)找黨員談心，黨員之間要互相談心，每個(gè)黨員不少于 3 人次。通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，本著“ 有則改之，無(wú)則加勉 ” 的原則虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，達(dá)到溝通思想， 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 增進(jìn)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)作風(fēng)，凝聚力量的目的。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān) 察部門(mén)要結(jié)合主題教育，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次廉政談話，指出作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足。 三是認(rèn)真對(duì)照檢查。要采取個(gè)人找，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，大家?guī)偷榷喾N形式，深入查找在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。每個(gè)黨員干部都要按照中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深入檢查自己是否存在 “ 不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報(bào)浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，陽(yáng)奉陰違、我行我素，獨(dú)斷專行、軟弱渙散， 以權(quán)謀私、驕奢淫逸 ” 等不良作風(fēng)，是否存在各級(jí)紀(jì)委全會(huì)提出要
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