3關心未成年人思想道德建設個人事跡材料(編輯修改稿)
2025-08-26 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過評選，關心子女、關心學 第 5 頁 共 10 頁 校的家長越來越多，如南豐附屬小學的學生家長為學校無償捐書3000 多冊，為學校購置課桌資助 7000 多元等，家長德育 工作能力得到全面開發(fā)。據(jù)統(tǒng)計，全市各級各類中小學都成立了家長學校，全市家長學校達到多所，其中市級家長學校培訓 萬人次，縣（區(qū)）家長學校培訓達 20 萬人次。家長學校的開辦，使家長掌握了科學的教育方法，做子女思想道德教育工作更有針對性了，學生家庭環(huán)境更好了，社區(qū)青少年教育工作進一步深化了。許多學生家長高興地說：除了良師的教導、學生的努力外，家長學校功不可沒。我們從家長學校學到了許多實用教育方式和理念，使我們與孩子溝通更加得心應手，更能引導孩子正確學習和成長。 三、構建 ? 校家同創(chuàng) ? ，創(chuàng)新青少年成長教育 模式 ，中央 8 號文件對學校德育工作提出了新的要求。如何化抽象為具體，化無形為有形。如何充分調(diào)動學校、家庭和社會的力量，共同致力于青少年學生的教育成長成為當前教育工作的一大難點。同志審時度勢，創(chuàng)造性地提出了 ? 校家同創(chuàng) ? 工程。這一工程以學校為主體，教師和家長為個體，以校園文化、家長學校和環(huán)境整治為載體，通過學校、家庭、家長、學生、教師、社會之間的聯(lián)合互動，達到增強學校、家庭和社會德育功能，增強思想道德教育工作實效，提高學生思想道德素質(zhì)的目標。 6 月，同志這一設想得到市委宣傳部、市文明辦和市教育局的贊同和 重視，聯(lián)合下發(fā)了《全市中小學德育工作 ? 校家同創(chuàng) ? 工程實施方案》， 第 6 頁 共 10 頁 把 ? 校家同創(chuàng) ? 工程在全市 2400 多所中小學校和千萬個家庭中推廣。 同志倡導的 ? 家校同創(chuàng) ? 工程，首先強調(diào)的是，學校是做好青少年德育工作的主體，教師是青少年德育工作的生力軍；社會和家庭是青少年德育工作的重要組成部分，家長是青少年德育工作不可或缺的重要力量。實施 ? 家校同創(chuàng) ? 工程就是要求學校必須制定青少年德育教育的規(guī)范，責任到領導、班級和教師。同時，開展教師德育教育工作能力提高培訓，在全校上下形成一個濃厚的德育工作氛圍，讓學校每一項活動都滲透 著青少年道德教育。因此，在同志和教育部門的強力推動下，市、縣（區(qū)）教育行政部門紛紛在暑期開展教師德育工作能力提高培訓，教師參訓率達到 90%以上；將未成年人思想道德教育內(nèi)容溶入教師工作，引入學生課堂。 其次，實施 ? 校家同創(chuàng) ? 工程，就是要組織家長積極參與學?；顒雍凸芾?，請學生家長參觀學校，讓家長了解學生在校學習生活情況，增強教育子女的針對性；開展廣泛的家長教育活動，以家長學校講座及老師與家長談心等形式，培訓提高家長教育子女的方法和能力，讓家長和家庭主動承擔起教育培養(yǎng)子女健康成長的責任。各中小學及各年級 都成立了家長委員會，積極開展青少年書信文化活動，通過學生向家長、教師通信形式，加深學生與父母
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1