【總結(jié)】《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計(jì)郭志權(quán)一、教材分析《念奴嬌·赤壁懷古》是人教版必修四第二單元宋詞中的名篇,這首詞典型的體現(xiàn)了蘇軾豪放的詞風(fēng),在教學(xué)時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵語句、字詞進(jìn)入詞作內(nèi)部,鑒賞其中的壯景、懷古內(nèi)容與所抒發(fā)的復(fù)雜情感,進(jìn)而領(lǐng)會該詞豪放具體體現(xiàn)在何處,這應(yīng)該是教學(xué)的重點(diǎn),而該詞所抒發(fā)的復(fù)雜情感應(yīng)是教學(xué)的難點(diǎn)。同時(shí),教材所選的另一首《定風(fēng)波》均是
2025-04-27 13:29
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》蘇軾【教學(xué)目標(biāo)】?????1、了解蘇東坡的生平思想及豪放詞的特點(diǎn);??????、詠史、抒情相結(jié)合的特點(diǎn);??????3、在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力;【教學(xué)重點(diǎn)】
2025-06-28 15:08
【總結(jié)】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾制作人:李連合江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂:左牽黃,右摯蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
2024-10-09 17:26
【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古蘇軾一門三父子,都是大文豪,詩賦垂千古,娥眉共比高。蘇詢(父親)蘇軾蘇轍(弟弟)——“三蘇”字——子瞻號——東坡居士評價(jià)——北宋文學(xué)家,書畫家,政治家成就——就個(gè)人創(chuàng)作成就而言,蘇軾是中
2025-07-19 02:11
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌.赤壁懷古》 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 —王靜波 【教學(xué)目標(biāo)】: 知識與技能目標(biāo):了解和品味以蘇軾為代表的宋詞豪放派的風(fēng)格和特色,提高對古詩詞的鑒賞、解讀能力;積累古詩詞的有關(guān)...
2024-10-08 20:04
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌赤壁懷古 念奴嬌赤壁懷古蘇軾 教學(xué)要點(diǎn): 一、進(jìn)行有成效的誦讀練習(xí),掌握誦讀的方法和技巧。 二、體會蘇軾詞風(fēng)豪放的特點(diǎn)和灑脫,曠達(dá)的性格。教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)過程: 一、導(dǎo)課:...
2024-10-15 10:38
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌‘赤壁懷古 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解蘇軾的生平和思想,了解詞的寫作背景。 2、領(lǐng)略蘇軾豪邁的詞風(fēng),初步了解豪放派詞的特點(diǎn)。 3、品味兩首詞不同的風(fēng)格,感受...
2024-10-15 10:31
【總結(jié)】詞牌“念奴嬌”,詞牌名,又叫詞調(diào)名。相傳念奴是唐天寶年間的一個(gè)著名歌女,因其音調(diào)高亢悅耳,于是取為調(diào)名。這首詞又名為《大江東去》、《大江東》、《酹江月》等,這是取蘇軾這首詞中的句子為調(diào)名?!俺啾趹压拧笔穷}目,是詞要詠懷的內(nèi)容。這是蘇軾被貶黃州團(tuán)練副使,懷
2024-11-19 18:27
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計(jì) 《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)案 課型:新授 編號: 日期:2018年4月20日主備人:王允 審核: 吳占彬 第周第課時(shí) 總第課時(shí) 備課組長簽字:毛鐵...
2024-10-28 23:04
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌赤壁懷古教學(xué)設(shè)計(jì)示例 《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計(jì)示例 教學(xué)目的:1.誦讀吟詠,感受詩詞恢宏開闊的意境。2.學(xué)習(xí)品析,感受詞人壯志難酬的心懷。3.學(xué)習(xí)品析,了解映...
2024-10-29 04:10
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌赤壁懷古教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《念奴嬌赤壁懷古》_教案_教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解蘇東坡的生平思想及豪放詞的特點(diǎn); 2、學(xué)習(xí)本文寫景、詠史、抒情相結(jié)合的特點(diǎn); 3、理解蘇東坡的情感...
2024-10-29 05:04
【總結(jié)】編號: [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式...
2025-04-15 02:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?了解宋詞豪放派的風(fēng)格特點(diǎn),提高古詩詞的閱讀鑒賞能力?了解作者渴望為國效力的思想和壯志未酬的情懷?感受蘇軾的曠達(dá)灑脫、積極樂觀地面對人生的態(tài)度知識積累?生平:蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,北宋文學(xué)家、畫家,眉州眉山(今屬四川)人。一生宦海沉浮,詩與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”,詞與
2024-11-18 09:16
【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古北宋·蘇軾地字號評成就四川眉山子瞻東坡文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高的文學(xué)家,開創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。學(xué)科網(wǎng)宋神宗元豐三年(1080),蘇軾因“烏臺詩案”
2024-11-17 03:28
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》教案一、導(dǎo)入播放《三國演義》的片頭曲。師:剛才我們聽到的歌曲應(yīng)該是大家耳熟能詳?shù)?,它是《三國演義》的片頭曲。這是一首詞,由明代文學(xué)家楊慎所作,詞牌為《臨江仙》。滾滾長江東逝水,白發(fā)漁樵江渚上,浪花淘盡英雄。慣看秋月春風(fēng)。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,一壺濁酒喜相逢,青山依舊在,