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正文內(nèi)容

3關(guān)于高中校長年終述職報告(編輯修改稿)

2025-08-26 16:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。 四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。 五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達 學(xué)校行 第 7 頁 共 14 頁 政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。 另外,還對學(xué)校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。 ,嚴肅工作紀(jì)律。 對學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范 。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴格履行職責(zé),嚴守工作紀(jì)律。 推行校務(wù)公開,加強民主管理。 學(xué)校的每一項決策,我 都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行 。但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。 在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致 事務(wù)繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職 。二是我習(xí)慣于當(dāng)一名懶校長,我記得農(nóng)村有句 第 8 頁 共 14 頁 俗語懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭,我希望我的懶能夠換來助手和同事的勤。這與上級要求校長的勤可能有一定的距離。 我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊 。 三是推進了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)。有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作 。負責(zé)教學(xué)的校長安排督辦比訪活動能夠做到具體細致 。負責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣 。負責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人 。負責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到 hellip。hellip。 二、取得的主要成績 ,教 學(xué)效果良好。 兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。 第 9 頁 共 14 頁 在教育局 12 月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎, 10 多位教師被縣教育局評定為先進工作者、師德模范、優(yōu)秀班主任。 大家唱,大家跳活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家活動,教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。 ,德育教育深入展開。
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