人教版思品七下第5課第2框挫折面前也從容ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服。1、認(rèn)識(shí)挫折具有兩重性，一方面可以磨煉意志、增長(zhǎng)智慧，另一方面也可以使人意志消沉；幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力；初步形成自我應(yīng)對(duì)挫折的能力。3、樹(shù)立正確的挫折觀，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)

2024-11-19 04:29

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【總結(jié)】（l）樂(lè)曲的名稱是什么？（2）作曲家是哪一位？你對(duì)他了解嗎？（3）樂(lè)曲的主題是什么？聽(tīng)后有什么感受？貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)，便會(huì)成功”。羅斯福：我們無(wú)所畏懼，唯一畏懼的就是畏懼本身。

2024-12-07 16:28

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【總結(jié)】名人的“挫折檔案”股神沃倫．巴菲特——永恒價(jià)值的創(chuàng)造者永不退縮的林肯總統(tǒng)音樂(lè)巨人貝多芬（1）樂(lè)曲的名稱是什么？（2）作曲家是哪一位？你對(duì)他了解嗎？（3）樂(lè)曲的主題是什么？你有何感受？貝多芬1770年12月16日，貝多芬出生于德國(guó)萊茵河畔的

2024-12-08 16:22

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【總結(jié)】?一、如何理解“艱難困苦，玉汝于成”的含義？?二、挫折對(duì)人有哪些影響？（挫折有什么作用？）?三、戰(zhàn)勝挫折的有效方法有哪些？模擬體驗(yàn)：假如你失去雙手，請(qǐng)用嘴在白紙上寫(xiě)下“我”字。請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?xiě)字的感受。身體力行體驗(yàn)挫折小丹面對(duì)挫折采取了什么態(tài)度？它的態(tài)度給了我們什么啟示？

2025-08-04 17:17

人教思品七下第5課讓挫折豐富我們的人生第1框人生難免有挫折ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓它征服我。——貝多芬我們多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí)呀！然而，“萬(wàn)事如意”、“心想事成”這類的祝福都都能如我愿嗎？第五課讓

2024-11-19 11:55

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【總結(jié)】——“假如你失去了雙手”請(qǐng)盡其所能在紙上寫(xiě)下自己的名字。孟佩杰：背著媽媽上學(xué)（流暢）.f4v?？?，給我們什么啟示？戰(zhàn)勝挫折有什么方法？寫(xiě)出你的觀點(diǎn)，讓學(xué)生上黑板寫(xiě)。帶來(lái)了什么？失去家園和親人的痛苦以及憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。（

2024-11-23 11:47

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【總結(jié)】聰明的驢很久以前，有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢，很老了的驢。有一天，老漢牽著老驢馱著東西去趕集。不幸的是，半路上老驢不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里面，怎么也出不來(lái)。老漢看到老驢悲哀的掙扎，決定忍痛讓老驢“安樂(lè)死”。于是搬來(lái)一簍簍的泥石往井里倒下，要把老驢活埋了。開(kāi)始的時(shí)候，老驢絕望地痛苦號(hào)叫，不久，卻沒(méi)有再聽(tīng)到它的聲音。結(jié)果：．．．．．．原來(lái)，老驢沒(méi)有

2024-11-20 23:35

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【總結(jié)】云南風(fēng)光如今的云南、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、我們?cè)?jīng)遇到的困難:1、與好朋友翻臉2、考試不理想3、家長(zhǎng)不理解4、受老師的冤枉5、丟失心愛(ài)的東西請(qǐng)你向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你遇到這些問(wèn)題時(shí)的感受,通常你是怎么對(duì)待的？1、小丹遇到了什么挫

2025-08-04 08:39

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【總結(jié)】第一篇：挫折面前也從容 《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計(jì) 武漢市黃陂區(qū)李集中學(xué) 宋華斌 教材分析： 挫折教育是學(xué)生健康人格形成的必要教育內(nèi)容，也是當(dāng)代青少年普遍缺乏的一項(xiàng)教育。勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝挫...

2024-10-17 16:47

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【總結(jié)】第五課讓挫折豐富我們的人生挫折面前也從容,-,一天，農(nóng)夫的牛不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫沒(méi)有辦法將牛救出，只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把牛埋掉……,請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下牛的命運(yùn)?,續(xù)寫(xiě)故事：,◆結(jié)局一:一開(kāi)始，牛...

2024-10-28 11:48

初中思想品德七年級(jí)下冊(cè)挫折面前也從容教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中思想品德七年級(jí)下冊(cè)《挫折面前也從容》教案 挫折面前也從容 一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)。 引導(dǎo)學(xué)生客觀地分析挫折和逆境，認(rèn)識(shí)挫折具有兩重性，一方面可以磨煉意志、增長(zhǎng)智慧，另一方面也可以使...

2024-10-17 14:11

岳旭說(shuō)課課件挫折面前也從容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】挫折面前也從容伊寧市六中岳旭2022/8/20說(shuō)課環(huán)節(jié)教材、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)分析教學(xué)方法分析學(xué)情、學(xué)法分析教學(xué)流程及板書(shū)設(shè)計(jì)2022/8/20說(shuō)課環(huán)節(jié)教材、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)分析2022/8/20說(shuō)教材教材地位作用分析教材內(nèi)容分析教學(xué)目標(biāo)分

2025-08-04 15:38

挫折面前也從容學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：挫折面前也從容學(xué)案 鄭州市七十三中七年級(jí)政治導(dǎo)學(xué)案 課題：挫折面前也從容 課型：新授 主講人：董少龍審核人：劉思敏班級(jí)：姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待挫折，勇敢地戰(zhàn)勝它...

2024-10-17 17:03

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【總結(jié)】第一篇：挫折面前也從容教案 挫折面前也從容教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的挫折觀，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折應(yīng)采取積極向上的人生態(tài)度,能努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧,善于用名人、英雄...

2024-10-17 17:10

52挫折面前也從容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 二百二中2014---2015學(xué)年初一第二學(xué)期七年級(jí)政治導(dǎo)學(xué)案 使用時(shí)間： 2015年月27—29日 編號(hào)：09 編寫(xiě)人：白永連 使用人：趙錦華 白永連 備課組長(zhǎng)審閱（簽字）...

2024-10-15 14:25

人教版思想品德七下第五課讓挫折豐富我們的人生挫折面前也從容ppt課件之一(更新版)

人教版思想品德七下第五課讓挫折豐富我們的人生挫折面前也從容ppt課件之一(專業(yè)版)

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