【總結(jié)】未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。思考未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實力,缺乏自我保護(hù)能力。國家的需要自身的需要一、對青少年進(jìn)行特殊保護(hù)的原因兩部專門保護(hù)未成年人健康成長的法律二、兩部法律《中華人民共和國未成年人
2024-12-08 16:22
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)七年級第14冊第8課知識準(zhǔn)備作品展示搭配實踐相關(guān)介紹百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊當(dāng)你進(jìn)入超市或百貨商場,立刻就會被琳瑯滿目的商品及其漂亮的包裝所吸引,其中色彩扮演著重要的角色。知識準(zhǔn)備作品展示
2024-11-19 01:45
【總結(jié)】第八課《消費者的權(quán)益》同步測控“消費”說法正確的是(),人民的消費水平不斷提高解析:此題主要考查我們對課本基礎(chǔ)知識的理解能力。每個人的生活都離不開消費,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場上的商品日益豐富,人們的消費選擇越來越多樣化,消費水平不斷提高,比如當(dāng)前的消費熱點:自助旅游、考駕照、去健身房
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】,,維護(hù)消費者權(quán)益,第八課消費者的權(quán)益,,,想一想:以下漫畫都侵犯了消費者什么權(quán)利?,,開動腦筋,,侵犯了消費者的生命健康權(quán)(安全權(quán)),侵犯了消費者對商品和服務(wù)真實情況的知情權(quán)。,侵犯了消費者公平交易...
2024-10-28 10:25
【總結(jié)】第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課美國前總統(tǒng)林肯說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。對這句名言你是如何理解的?我們要學(xué)會
2024-12-07 22:22
【總結(jié)】《我們的奧運(yùn)》??一、教學(xué)目標(biāo)?:1.了解標(biāo)志設(shè)計的基本方法,并學(xué)會設(shè)計制作。2、增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和民族凝聚力,同時學(xué)習(xí)用規(guī)范的方法制圖,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;分工、合作武地進(jìn)行校運(yùn)動會的策劃,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。二、教學(xué)重、難點:領(lǐng)略奧運(yùn)精神,理解標(biāo)志的特點,認(rèn)識標(biāo)志在整體形象設(shè)計中的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:教具——CAI課件、問卷表。
2025-07-26 04:51
【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭,競爭要遵循規(guī)則。4、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):使學(xué)生能形成正確的競爭意識,對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心
2024-12-08 16:17
【總結(jié)】法律護(hù)我成長特殊的保護(hù)、特殊的愛善于用法律保護(hù)自己家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)和司法保護(hù)求助有路敢打官司善于斗爭(是什么?為什么?)(怎么做?)國家為什么要制定專門的法律對未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)(必要性P103)①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,
2025-01-14 02:35
【總結(jié)】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對這個進(jìn)球是否有效爭執(zhí)不下,因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。撐桿
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】你怎樣看待行人及老人的行為?現(xiàn)象?2.這個現(xiàn)象對你有什么啟示?一、生活中的規(guī)則規(guī)則即規(guī)矩:指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。說說你一天中感受到的規(guī)則。散步時清垃圾時上下車時旅游時撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時,有一次國際比賽,一位日本運(yùn)動員拿著長桿,跑到橫桿前,突然將長桿
2024-12-07 14:38
【總結(jié)】中華人民共和國憲法中國法制出版社七年級思想品德第七單元法律護(hù)我主題詞:法律、未成年人、特殊保護(hù)第一課時我是大家身邊的一個朋友,我時時刻刻都會在你的身邊。只要你留意身邊的事物,就不難發(fā)現(xiàn)我的存在。我時刻保護(hù)著你的權(quán)益;但若是你不注意自己的行為,損害了
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期七年級思品第二次月考試題班級姓名考號一、單項選擇題(共26分,每小題2分)1、釣魚的人都有這樣的體會,釣魚時要長時間等待而絕不焦躁,態(tài)度從容而保持敏銳,受到挫折且充滿希望,即使空手而歸也悠然自得、樂在其中,釣魚這項娛樂后動()
2024-11-15 14:44
【總結(jié)】第八課學(xué)會拒絕5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)一、我選擇(下列各題至少有一項符合題意,請選出正確答案),小川家來了客人,吃完飯后,大人們興致勃勃地要打麻將,剛好缺一個人,媽媽叫小川去“湊個數(shù)”,贏了歸自己,輸了媽媽給。對此,小川的正確做法應(yīng)是()“湊數(shù)”,要學(xué)會拒絕不良誘惑“湊數(shù)”,星期天就要好好放松自己,婉言謝絕
【總結(jié)】我們享有上帝的權(quán)力教學(xué)設(shè)計●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解什么是消費和消費者,知道消費者依法享有的合法權(quán)利,理解保護(hù)消費者合法權(quán)益的必要性,明確法律保護(hù)消費者合法權(quán)益的同時,消費者也要履行自己的義務(wù)。能力目標(biāo):學(xué)會自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,能夠運(yùn)用消費者的九大基本權(quán)利來指導(dǎo)實際消費。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):提高消費者的
2024-11-29 03:17
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊人教版第14冊第8課百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊知識準(zhǔn)備你會發(fā)現(xiàn)色彩不僅易于表現(xiàn)情感,同時具有刺激視覺注意力,快速傳達(dá)某種信息的作用,而商品包裝的色彩設(shè)計正是運(yùn)用這一點,通過合理的色彩搭配來達(dá)到樹立商品形象的目的。作品展示百萬教學(xué)資源免費下載
2024-11-26 20:12