【總結(jié)】小品《打工奇遇》片段洋洋家的煩惱洋洋的早餐周末,洋洋一人在家,早上起來(lái)就到樓下的小店買(mǎi)了一桶康師傅方便面當(dāng)早餐。康師傅康帥博可口可樂(lè)司口司樂(lè)娃哈哈娃娃哈好吃點(diǎn)吃好點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)快線營(yíng)養(yǎng)抉線金龍魚(yú)
2025-01-14 11:05
【總結(jié)】我們享有“上帝”的權(quán)利市場(chǎng)交易現(xiàn)象一:強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài);勢(shì)利眼、以貌取人等不尊重買(mǎi)者;短斤缺兩、坑蒙拐騙,黑市交易;摻雜使假,以次充好,假冒偽劣,非法銷(xiāo)售。市場(chǎng)交易現(xiàn)象二:買(mǎi)賣(mài)自愿;相互尊重,等價(jià)交換;公平交易,明碼標(biāo)價(jià),童叟無(wú)欺;誠(chéng)實(shí)信用。你愿意在哪種市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行交換?
2025-01-18 00:41
【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益你在生活中,除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動(dòng)?消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益倒霉的“上帝”倒霉的上帝,經(jīng)常要碰壁。入門(mén)遭白眼,冷落是慣例。問(wèn)話不搭理,多問(wèn)挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯,購(gòu)物似行乞。花錢(qián)買(mǎi)罪受,生一肚子氣。更會(huì)遭橫禍,竟然犯嫌疑。搜身
2025-01-18 00:30
【總結(jié)】第八課學(xué)會(huì)拒絕心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃糖果,將會(huì)得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請(qǐng)大家猜一猜這個(gè)心理試驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第八課紅屋頂百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)照片上拍的是什么?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?不同的畫(huà)家,他的繪畫(huà)風(fēng)格是不同的;?不同時(shí)期,不同畫(huà)派的畫(huà)家,繪畫(huà)風(fēng)格也是不同的。?現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)所展示的藝術(shù)表現(xiàn)形式是極其豐富多彩的,?藝術(shù)家們
2024-11-30 05:11
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第八課消費(fèi)者的權(quán)益7C中小學(xué)課件溫故而知新一、判斷以下行為侵害了消費(fèi)者的何種權(quán)益?1、某郵局要求顧客發(fā)信時(shí)必須買(mǎi)該局所售郵票,否則郵件不寄發(fā)。2、300塊買(mǎi)來(lái)的“高級(jí)照相機(jī)”原來(lái)是塑料做的。3、目前市場(chǎng)上的一些國(guó)產(chǎn)商品,其產(chǎn)地及使用說(shuō)明完全用外文標(biāo)記。自主選擇權(quán)
【總結(jié)】《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》是人教版八年級(jí)下冊(cè)第八課第二框題內(nèi)容。教學(xué)對(duì)象分析現(xiàn)實(shí)生活中,侵害消費(fèi)者權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,受到不應(yīng)有的損失。八年級(jí)學(xué)生對(duì)自己權(quán)益受到侵害時(shí),維權(quán)意識(shí)較模糊,對(duì)如何維權(quán)途徑知之甚少,特別是遭侵權(quán)后與商家協(xié)商不成就束手無(wú)策。因此,樹(shù)立維權(quán)意識(shí),掌握有效維權(quán)的途徑和方法,依法維
2024-12-08 03:56
【總結(jié)】第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,選擇合理的消費(fèi)行為,培養(yǎng)良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。,增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。,知道消費(fèi)者權(quán)益受侵害后尋求解決的有效途徑。面對(duì)多種商品和五花八門(mén)的有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),我們消費(fèi)者應(yīng)該怎么辦?駕校一點(diǎn)通365網(wǎng)駕校一點(diǎn)通2022科目一科目四
2025-01-17 18:10
【總結(jié)】找回做“上帝’的感覺(jué)漫畫(huà)中的這幾位消費(fèi)者能找到做“上帝”的感覺(jué)嗎?作為消費(fèi)者,我們?cè)撛鯓泳S護(hù)自己的合法權(quán)益呢?作為消費(fèi)者,我們不僅要明了法律賦予我們的權(quán)利,更要懂得維護(hù)自己合法權(quán)益的正確方法和途徑。中學(xué)生趙慶因近視到一家眼鏡店配了一副隱形
2024-11-26 20:16
【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)一、單項(xiàng)選擇題1.青少年由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力不強(qiáng),各方面都很不成熟,需要法律給予特殊的保護(hù)。為此我國(guó)專門(mén)制定了()
2024-11-29 03:20
【總結(jié)】第八課:做合格的消費(fèi)者話說(shuō)武松自從在景陽(yáng)崗赤手空拳地打死老虎過(guò)后,就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災(zāi)的地方都會(huì)把他請(qǐng)去。這不,又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件,于是當(dāng)?shù)氐陌傩站蛠?lái)請(qǐng)武松來(lái)“解決”山上的老虎,身為梁山好漢路見(jiàn)不平都要“一聲吼”,更何況這是為民除害,武松爽快地答應(yīng)了。于是武松來(lái)到這個(gè)村莊,按慣例武松先在村邊的酒店喝了
2024-11-29 09:43
【總結(jié)】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級(jí)上冊(cè)第八課第二框,是對(duì)第一框《競(jìng)爭(zhēng)?合作?》的繼續(xù)和深化,是第八課的教學(xué)重點(diǎn)之一。主要闡述競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系、在競(jìng)爭(zhēng)中合作和在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵與要求。本課對(duì)學(xué)生在今后生活中培養(yǎng)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會(huì)做人等具有重要作用。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)
2025-03-09 11:01
【總結(jié)】第八課第二框溫故而知新1、某郵局要求顧客發(fā)信時(shí)必須買(mǎi)該局所售郵票,否則郵件不寄發(fā)。2、300塊買(mǎi)來(lái)的“高級(jí)照相機(jī)”原來(lái)是塑料做的。3、目前市場(chǎng)上的一些國(guó)產(chǎn)商品,其產(chǎn)地及使用說(shuō)明完全用外文標(biāo)記?!襞袛嘁韵滦袨榍趾α讼M(fèi)者的什么權(quán)利?自主選擇權(quán)知情權(quán)和公平交易權(quán)知情權(quán)
【總結(jié)】第四單元過(guò)健康、安全的生活第八課學(xué)會(huì)拒絕身邊的各種誘惑1.金錢(qián)的誘惑取之有道觸犯刑法對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度:①要____________,通過(guò)____________來(lái)獲得。②決不能沾染法律禁止的“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等違法行為,更不能__________。正當(dāng)途徑2.游戲機(jī)
2024-11-18 20:45
【總結(jié)】湘教版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第八課《紅屋頂》教學(xué)設(shè)計(jì)教案周次周課時(shí)第一課時(shí)年級(jí)、科目八年級(jí)美術(shù)教師代君第六課:《紅屋頂》教案設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1、能夠了解西方繪畫(huà)的歷史發(fā)展,對(duì)比傳統(tǒng)與現(xiàn)代的西方繪畫(huà)風(fēng)格與技法。2、把握一些現(xiàn)代派繪畫(huà)形式變化的基本特征,并了解現(xiàn)代繪畫(huà)的藝
2024-11-20 02:04