人教版語文五年級下冊第四單元作文指導(dǎo)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】那一刻，我深深地感動了第四單元習(xí)作?1、是選擇從看到的、聽到的或者是親身經(jīng)歷過的令人感動、使人難忘的事情中受到啟發(fā)和教育。?2、內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實。?3、題目自己定。?4、寫完以后要認真改一改。?1．選用恰當?shù)臄⑹氯朔Q。記事用第一人稱可使事件寫得真實、可信，也便于和讀者進行感情交流，事件的教育作用易為

2024-11-19 07:07

人教版語文五年級下冊第四單元作文指導(dǎo)課件5-資料下載頁

【總結(jié)】小兒麻痹而殘疾的乞丐無數(shù)愛心人士正在踴躍獻血小組討論：在生活中哪一件事感動了你？說一說：令你感動的事。?同學(xué)間真摯友情的事?父母對自己關(guān)愛的事?發(fā)生在別人身上令你感動的事素材庫?1.2020年四川汶川地震，令我感動的一幕——緊抱不放的雙手。?：我做錯事別人大

2024-11-19 11:13

人教版語文四年級上冊第二單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件制作：上海市奉賢區(qū)青村鎮(zhèn)民辦清溪學(xué)校高春光中小學(xué)課件在號稱“世界屋脊“的青藏高原，有兩個世界之最:你知道嗎？中小學(xué)課件一個是世界最高峰-----珠穆朗瑪峰中小學(xué)課件一個是世界上最深最長的峽谷----雅魯藏布

2024-11-18 17:35

人教版語文四年級上冊第七單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】稱呼頂格加冒號，換行兩格問個好。正文每段空兩格，有主有次不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常祈禱。先署名，后日期，分行寫在右下角。寫信格式順口溜有志者事竟成?！逗鬂h書》莫以善小而不為,莫以惡小而為之。（劉備）學(xué)精于勤,荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）盛年不重來,一日難再晨,及時宜

2024-11-18 17:36

五年級語文下冊第四單元作文指導(dǎo)(人教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級語文下冊第四單元作文指導(dǎo)(人教版) 記事作文 1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。 此類文章，是指以寫事為中心，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。寫好記事...

2024-10-28 20:54

人教版語文四年級上冊第八單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文四年級上冊園地八口語交際農(nóng)耕生活祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實：未來的衣服、未來的食品、未來的住宅、未來的交通……寫作要求：（1）我可以寫一篇想象作文；（2）還可以寫科幻故事；（3）我能取一個新穎的題目；（4）我還能

2024-11-19 07:05

五年級語文下冊第四單元作文指導(dǎo)(人教版)-資料下載頁

【總結(jié)】記事作文1、寫清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。此類文章，是指以寫事為中心，，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發(fā)展規(guī)律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時間，地點，人物，發(fā)生，發(fā)展和結(jié)果這六大要素。要想文章內(nèi)容完整，主題明確，六點中的事情的起因，發(fā)展和

2024-12-09 00:38

人教版語文六年級上冊第五單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜下面的幾個關(guān)于玩具的謎語，比一比誰聰明？1．圓圓的身體皮兒薄，有紅有綠顏色好，拴在線上隨風(fēng)舞，撒手高飛天上飄。(打一物)2．一位公公精神好，從小到老不睡覺。身體輕，勁不小，左推右推推不倒。(打一玩具)氣球不倒翁習(xí)作要求：?介紹一種物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或電

2024-11-18 17:37

人教版語文三年級上冊第五單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】傳統(tǒng)文化生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷；我們有古老的民族藝術(shù)，如戲劇國畫；我們有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈……你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日，請說明理由？仔細思考吧！

2024-11-19 15:18

人教版語文四年級下冊第五單元作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】萊特1+1思維作文四年級第五講萊特1+1思維作文?活潑的小燕子來往穿梭，空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。?田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動機器

2024-11-18 17:30

五年級上冊第四單元作文指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 五年級上冊第四單元作文指導(dǎo) 一，習(xí)作要求 我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考，從下面的建議中選擇一個角度進行口語交際和...

2024-11-03 23:53

人教版語文五年級上冊第二單元作文指導(dǎo)課件-資料下載頁

【總結(jié)】本組課文，寫的都是對故鄉(xiāng)的思念之情。你長大以后，或許會離開家鄉(xiāng)，想象一下，當某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢?以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?；貞浺?/span>

2024-11-18 23:27

人教版語文四年級上冊寫景作文指導(dǎo)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】如何寫景？四年級上冊理一理：作文六步曲?一、細審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎？一、細審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時要掌握兩種情形：?其一，通篇都寫景物（或主要寫景物），反映某一景物的狀態(tài)、特點、作用。其二，通過景物描寫來抒發(fā)感情，

2024-11-18 17:36

五年級上冊語文第四單元作文2-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級上冊語文第四單元作文2 五年級上冊語文第四單元作文 給我啟發(fā)的一件事 讀書好處多 我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書...

2024-10-21 06:30

人教版語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1、小小年紀胡子翹，看見小魚喵喵叫，愛洗臉愛理毛，老鼠看見連忙逃。2謎底：貓3謎底：熊貓2、大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴達巴，細尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。4謎底：豬3、一個小小游泳家，說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腳，大了有腳沒尾巴。

2024-11-18 21:03

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