【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€(gè)單元,分別對(duì)應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來(lái)展開(kāi)。第四單元“
【總結(jié)】 第1頁(yè)共15頁(yè) 關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)切實(shí)豐富農(nóng)民精神文化 生活的建議 關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè) 切實(shí)豐富農(nóng)民精神文化生活的建議 農(nóng)村文化建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷滿足 農(nóng)民日...
2024-08-26 14:04
【總結(jié)】 第1頁(yè)共12頁(yè) 20XX年新生代農(nóng)民工精神文化生活調(diào)研報(bào)告 新生代農(nóng)民工精神文化生活調(diào)研 一、研究背景和方法 (一)、研究背景 2024年,轟動(dòng)一時(shí)的“富士康跳樓事件”,新生代農(nóng)民工 ...
2024-09-11 14:01
【總結(jié)】社區(qū)居民業(yè)余文化生活報(bào)告一、前言改革開(kāi)放三十年以來(lái)社會(huì)經(jīng)生濟(jì)高速發(fā)展,中國(guó)人的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著人們物質(zhì)活水平的提高,社區(qū)居民文化生活越來(lái)越受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和居民的喜愛(ài)。社會(huì)文化生活方式是反映社精神文明發(fā)展的鏡子.也是觀察人民生活水平和社會(huì)現(xiàn)狀的窗口。本實(shí)踐項(xiàng)目是一項(xiàng)以了解社區(qū)居民文化生活方式為主要任務(wù)的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。希望可以從了解當(dāng)代人的愛(ài)好傾向當(dāng)中,收集
2025-08-03 00:49
【總結(jié)】第一篇:《_文化生活》學(xué)業(yè)水平測(cè)試知識(shí)點(diǎn) 文化生活第一課文化與社會(huì) 、政治關(guān)系(B) (1)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響: ①經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。一定的文化由一定的...
2024-11-05 06:46
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)民精神文化生活現(xiàn)狀調(diào)查 前言 一、調(diào)查的背景 當(dāng)前,黨中央立足全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度?,F(xiàn)在的農(nóng)村,基本已經(jīng)告別了吃不飽、穿不暖的日子,正在逐步向小康生活邁進(jìn)而...
2024-11-16 05:40
【總結(jié)】(P7)每個(gè)人的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通過(guò)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐漸培養(yǎng)出來(lái)的。文化生活中關(guān)于教育的觀點(diǎn):(P8)文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等屬于文化。(文化的作用)(P10)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),
2025-01-05 08:33
【總結(jié)】在文化生活中選擇流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義;理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系;辨識(shí)各種文化現(xiàn)象,正確進(jìn)行文化選擇認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受體驗(yàn)觀察的能力、搜集處理社會(huì)信息的能力、獨(dú)立思考的能力、合作學(xué)習(xí)、溝通的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感態(tài)
【總結(jié)】第一篇:文化生活試題 新泰一中北校2014級(jí)高二上學(xué)期 第二次大單元考試 政治試題 注意事項(xiàng):,請(qǐng)將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。 。 第Ⅰ卷 一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共70分),人們?cè)?..
2024-10-10 17:51
【總結(jié)】第一篇:政治文化生活 第一課文化與社會(huì) 1、文化是什么(重點(diǎn))(1)、文化是一種精神現(xiàn)象 內(nèi)涵:“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有...
2024-10-28 18:58
【總結(jié)】完善農(nóng)村醫(yī)保體系保障農(nóng)民生活水平關(guān)鍵詞:改革開(kāi)放以來(lái),為了更好的保障農(nóng)民生活水平,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,黨和政府在農(nóng)村實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,使得農(nóng)村醫(yī)療保障事業(yè)取得了一系列成就:農(nóng)民基本醫(yī)療服務(wù)得到了改善,就醫(yī)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有所減輕、農(nóng)村衛(wèi)生工作有了進(jìn)一步發(fā)展,醫(yī)療服務(wù)管理更加規(guī)范。但在社會(huì)轉(zhuǎn)軌的背景下,農(nóng)村醫(yī)療保障在推進(jìn)的過(guò)程中依然存在很多問(wèn)題。如何解決這些問(wèn)題,使農(nóng)民真正擺脫看病難的困擾對(duì)于
2025-08-05 05:28
【總結(jié)】市民文化生活現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告組長(zhǎng):季遠(yuǎn)洋組員:張清明、張弘弛、劉攀、文書(shū)海、曹龍飛、劉鑫分析0931班調(diào)查的基本情況本次調(diào)查選擇長(zhǎng)沙市五一廣場(chǎng)、井灣子小區(qū)、長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、香樟路KFC等地進(jìn)行發(fā)放,共發(fā)放問(wèn)卷50份,實(shí)際有效
2025-07-25 06:16
【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國(guó)現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市天河中學(xué)高二政治備課組符起俊【學(xué)情分析】本課內(nèi)容為《文化生活》(人教版)第二單元“文化傳承與創(chuàng)新”第五課“文化創(chuàng)新”的第二框。如何進(jìn)行文化創(chuàng)新既是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn),具有很強(qiáng)的思想理論性,也具有很強(qiáng)的探索實(shí)踐性。在前面的學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中同學(xué)們基本明確了文化的交流、傳播和發(fā)展,也明白了文化的繼承和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。第一
2024-12-02 10:33