3關(guān)于工作總結(jié)的報告(編輯修改稿)
2024-08-26 14:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 貨款等情況，麗水局及時向省委省政府、省局和制發(fā)專報，反映基層聲音，提出合理應(yīng)對措施，保護麗水兩大出口產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。葛慧君副省長、龔正副省長對麗水局為企業(yè)提供 “ 超滿意 ” 服務(wù)的行 第 6 頁 共 13 頁 為高度關(guān)注，給予充分肯定，并做出專門批示；這項工作也贏了中國玩具協(xié)會、 XX 市政府的肯定和贊譽。 （三）以夯實基礎(chǔ)為抓手， 著力提升事業(yè)發(fā)展的后勁。全面推進木制玩具檢測實驗室和龍泉辦事處食品檢測實驗室建設(shè)，抓好綜合實驗用房項目進程，夯實內(nèi)部管理基礎(chǔ)，為事業(yè)發(fā)展積蓄力量。 ，提升服務(wù)能力。以 “ 方便企業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè) ”為宗旨，以 “ 全國質(zhì)檢系統(tǒng)檢測工作整頓 ” 為契機，緊緊圍繞建設(shè)具有區(qū)域特色和產(chǎn)業(yè)特點的實驗室發(fā)展思路，擠出資金，增添設(shè)備，增加人員，強化培訓(xùn)，提升能力，切實加快麗水局實驗室建設(shè)步伐。今年，實驗室順利通過 as 現(xiàn)場監(jiān)督評審和食品領(lǐng)域擴項評審，新增食用菌農(nóng)殘、重金屬等 32 個檢測項目，鄰苯二甲酸鹽、多環(huán)芳 烴等 28 個玩具檢測項目，使實驗室認(rèn)可項目已達到 150 余項，比 xx 年增長 66%。目前，玩具實驗室檢測能力已涵蓋中、美、日、歐、加五大標(biāo)準(zhǔn)的 100 多個項目，并已開始嘗試與國際買家合作，為籌建 “XX 省檢驗檢疫科學(xué)院木制玩具檢測中心 ” 打下了較為扎實的技術(shù)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。通過積極爭取政府支持，全力整合內(nèi)部資源，將食品檢測項目整體搬遷到龍泉辦事處，設(shè)立了食品檢測中心（浙閩贛農(nóng)特產(chǎn)品檢測中心）。目前，食品檢測中心已完成人員招聘、上崗培訓(xùn)，儀器調(diào)試、試劑采購等工作，并于 11 月 12 日順利開檢。 第 7 頁 共 13 頁 ，規(guī)范 機關(guān)運行。對全局 66 個內(nèi)部管理制度進行修訂、完善，并匯編印制成 5 冊，方便查閱、使用。修訂《麗水檢驗檢疫局績效管理考核辦法》，開展 “ 整改提升 ” 活動，對全局重點工作完成情況和業(yè)務(wù)質(zhì)量進行自查和抽查，進一步提升工作質(zhì)量。嚴(yán)格財務(wù)管理。堅持合格供方評定制度，成立采購小組，規(guī)范采購行為；推行委托檢測費銀行主動收款業(yè)務(wù)，完善技術(shù)中心計收費流程，規(guī)范涉企收費和經(jīng)營服務(wù)性收費，財務(wù)管理工作得到地方物價檢查組和省局審計組的一致肯定。修改信息宣傳管理辦法，成立信息工作組，提高工作目標(biāo)，完善激勵機制，發(fā)揮好檢驗檢疫信息的反映工作 動態(tài)、展示精神風(fēng)貌的作用。截止 11 月 30 日， 2 份專報得到省部級領(lǐng)導(dǎo)批示， 135 條信息被總局網(wǎng)站、國門時報、省局錄用。整理文書檔案 968 份。 ，改善基礎(chǔ)條件。在省局黨組的關(guān)心和相關(guān)職能部門的鼎力支持下，在 XX 市委市政府的幫助下，麗水局綜合實驗用房項目取得了實質(zhì)性的進展，項目可行性研究報告獲得國家局立項批復(fù)。為確保項目順利推進，麗水局設(shè)立基建辦，迅速開展項目方案設(shè)計、方案初步設(shè)計及其它前期工作。目前，項目設(shè)計方案通過了國家局和省局的審定，初步方案設(shè)計、申請建設(shè)用地規(guī)劃許可證、申請費用減免 等一系列工作正在緊張有序推進?？N云辦事處籌建工作有序推進，辦事處檢測用房項目在 XX 縣區(qū)政府的積極推動下，現(xiàn)已完成項目施工圖設(shè)計和概算審計，計劃 第 8 頁 共 13 頁 年底開工建設(shè)。 （四）以敏感崗位為關(guān)鍵點，著力構(gòu)筑拒腐防變的陣線。不斷創(chuàng)新教育模式，完善廉政制度，構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)為事業(yè)發(fā)展保駕護航的作用，確保干部隊伍純潔穩(wěn)定。 。不斷豐富教育內(nèi)容，拓展教育形式，形成經(jīng)常性教育與廉政專題教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面警示教育相結(jié)合，典型案例剖析與以案說法教
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