3關于個人的月工作總結(編輯修改稿)
2025-08-16 01:02 本頁面
【文章內容簡介】 訓的針對性和實效性。在此基礎上，各培訓班主 第 3 頁 共 6 頁 講教師進行備課。 開班前準備工作。首先向局領導申請培 訓所需用品，如橫幅，稿紙，印制培訓資料等得到領導的大力支持，確保了培訓工作的順利進行。其次協(xié)調各學校場地，管理人員及工作人員到位服務，得到了學校領導及工作人員的共同支持，對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處，及時召開全室人員會議，布置工作任務，分工負責，各盡其責。為培訓工作做好充分準備。 分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班，由參加區(qū)級培訓的武鴻雙老師主講，大家學習討論積極性很高，達到了培訓的目的。我借此次培訓之時，將 20xx 年中學物理教研工作作了具體安排，紅寺堡中學教師石金海對參加 培訓的人員進行了網(wǎng)絡教研基礎知識培訓，每一位培訓者都有了自己的博客，并加入到了紅寺堡物理圈，為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡教研搭建了一個相互學習與交流的平臺。在第二批培訓中，我負責 “ 新課程背景下的課堂教學技能的創(chuàng)新與發(fā)展 ” 培訓班。通過主講教師引領，觀看優(yōu)秀教學案例后，學員自主參與討論，交流自己在具體教學中的所得，最后培訓學員達成共識，新課程背景下教師需要多種教學技能，需要我們教師在平時的教學中多積累，多反思，多總結，才能提高自己的教學技能。 四、繼續(xù)教育教材，教輔資料用書收發(fā)放工作 兩種教
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