【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)a頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸位置開口方向增減性最值a＞0a＜0（0，0）（0，0）y軸y軸在x軸的上方(除頂點(diǎn)外)在x軸的下方(除頂點(diǎn)外)向上向下當(dāng)x=0時(shí)，ymin=0當(dāng)x=0時(shí)，ymax=0在對(duì)稱軸的左
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】－222464－48212yx?22yx?2yx?二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)（1）(1)一次函數(shù)的圖象是一條_____，反比例函數(shù)的圖象是________.(2)通常怎樣畫一個(gè)函數(shù)的圖象？直線雙曲線(3)二次函數(shù)的圖象是什么形狀呢？它又有哪些性質(zhì)？列表、描點(diǎn)、連線
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】1．二次函數(shù)y＝2x2的圖象是____，它的開口向_____，頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____；對(duì)稱軸是______，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而______，在對(duì)稱軸的右側(cè)，y隨x的增大而______，函數(shù)y＝2x2當(dāng)x＝______時(shí)，y有最______值，其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x&#
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?，某飛行員在特技飛行表演過程中，表演了一個(gè)俯沖動(dòng)作，飛機(jī)飛行的路線近似于二次函數(shù)y=x2，你能畫出飛機(jī)飛行的路線圖嗎？做一做13?，某路段準(zhǔn)備修一橋拱.經(jīng)勘測(cè)與計(jì)算，橋拱恰好設(shè)計(jì)成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個(gè)模板，你能畫出二次函數(shù)的
2024-11-18 18:43
【總結(jié)】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3，回答下列問題:（1）說出此拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)；（2）拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)，與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)；（3）函數(shù)的最值和增減性；（4）x取何值時(shí)①y＜0；②y＞0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)陂西中學(xué)鄧新騰拋物線和y=ax2+k的圖像與性質(zhì)?y=ax2y＝ax2+ka＞0a＜0圖象開口對(duì)稱軸頂點(diǎn)最值增減性開口向上
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】教法與學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)說明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教B版）數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念，也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容，函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】函數(shù)及其圖象2axy?二次函數(shù)的圖象張素琴什么是二次函數(shù)？一般地，如果cbxaxy???2()，0,,?acba是常數(shù)，那么，叫做的二次函數(shù).yx二次函數(shù)圖象的形狀?如的圖象2xy
2024-11-22 04:06
【總結(jié)】（3）y=ax2+bx+c復(fù)習(xí)1、拋物線可以由拋物線向平移個(gè)單位，再向平移個(gè)單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)教材分析：在日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的需要看，有關(guān)函數(shù)的知識(shí)是非常重要的。而在本節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念和二次函數(shù)y=ax2、y=ax2+h、的圖象和性質(zhì)。因此本課的教學(xué)是在學(xué)生學(xué)過二次函數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用類比探究的方法得出：把二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過一定的平移變換，而得到二次函數(shù)y
2024-11-20 00:18
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì)y=ax2+k可以由拋物線y=ax2向上或向下平移|k|得到.y=a(x－h(huán))2可以由拋物線y=ax2向左或向右平移|h|得到.(k0,向上平移;k0,向右平移;h0向左平移.)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)增減性y
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的？2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】的圖象與性質(zhì)h)-a(xy2?y＝ax2+ka0a0圖象開口對(duì)稱性頂點(diǎn)增減性回顧：二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開口向上開口向下|a|越大，開口越小關(guān)于y軸對(duì)稱頂點(diǎn)是最低點(diǎn)頂點(diǎn)是最高點(diǎn)當(dāng)x0時(shí)，y隨x的增大而減小
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)y=ax2+c可由y=ax2的圖像上下平移而得到當(dāng)c0時(shí)，向上平移c個(gè)單位;當(dāng)c0時(shí)，向下平移︱c︱個(gè)單位。上一節(jié)我們從探索y=3x2的圖像出發(fā)，研究了y=ax2及y=ax2+c的圖像和性質(zhì)問題1函數(shù)y=ax2+c和函數(shù)y=ax
2024-11-18 21:18
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社如何畫二次函數(shù)的圖象？21(1)32yx???我們來探究二次函數(shù)之間的關(guān)系.
2024-12-08 13:22
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