【總結】在水里，許多東西能浮在水面，比如乒乓球、木塊，船等；也有許多東西沉到水底，比如：石頭、鐵球、玻璃等；那么物體的浮沉取決于什么呢？狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點說明F?。綠物F?。?/span>
2024-11-19 09:54
【總結】第五節(jié)物質的物理屬性物理量與以下因素無關與以下因素有關（物體的）質量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積（物質的）密度質量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學過的物理屬性有多種,如:物質的狀態(tài)、密度、一、物質的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度：
2024-12-08 10:03
【總結】平路廟鄉(xiāng)初級中學團結、守紀、勤奮、敬業(yè)一、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直，指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點重力
2024-11-19 09:51
【總結】你知道嗎？2、雨天很容易滑倒，而挑重擔的人不易滑倒，這是為什么呢？3、下雪后，向馬路上撒煤渣,可以防止行人滑倒，這是為什么呢？4、古代勞動人們，搬運重物時,常在下面放幾個圓木，這是為什么呢？1、踢出去的足球在地面上滾動，會越滾越慢，最后會停下來，這是為什么呢？摩擦力靜止滑動滾動靜摩擦力：物體在
【總結】八年級物理第十章第二節(jié)液體的壓強溫故知新1、什么是壓力？壓力的作用效果是什么？2、壓強是表示什么的物理量？如何定義？10帕表示什么含義？新課引入：帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗，他找來一個大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好．他在桶蓋上插了一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管里灌水，
2024-11-30 14:02
【總結】第三節(jié)物質的密度一、討論與交流怎樣區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊？二、探究物體的質量與體積的關系?猜想與假設同種物質組成的不同的物體，體積越大，質量越大，它們各自的質量與體積的比值可能是一定的?實驗與測量選取二個大小不同的長方形鐵塊和木塊（鐵塊和木塊的體積分別對應相等）測量對象質量
2024-11-30 03:53
【總結】密度的測量——實驗設計你能幫小明設計一個實驗測量出紀念幣的密度嗎？?、砝碼、量筒、足量的水，請幫助小明設計出實驗步驟，并寫出紀念幣密度的數字表達式。步驟：A、用調節(jié)好的天平測量出一塊紀念幣的質量m1．B、選擇合適的量筒，在量筒中倒入適量的水，并讀出水的體積V1.C、將紀念幣放入量筒中，讀出此時水的體積V2
2024-11-18 22:28
【總結】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎？1234：物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體，撤去外力能完全恢復原狀的形變(2)范性形變形變的物體，撤去外力不能恢復原狀的形變：物體發(fā)生彈性形變時產生的力（拉力、壓力、推力、支持力等都屬
2024-11-28 02:02
【總結】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運動狀態(tài)從生活走進物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢？活動10．1觀察與作圖F●●F所畫力的示意圖有何共同點？這些力都垂直作用于物體表面，一、壓力：垂直作用于物體表面的力。1、小明說：
2024-12-08 12:16
【總結】小游戲掰手腕達人秀海選現(xiàn)場比賽比的是什么？Force分組活動1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對物體施力，會有什么效果？2達到同樣效果，有沒有其他方法？器材：力彈力一、力是什么1.力是對物體的作用施力物體
2024-12-08 04:33
【總結】,右盤加20g砝碼,將藥品倒在左盤的紙上并用藥個乙杯中,則乙杯中的水(或者說甲杯中倒出的水)的質量會180g(填“大于”123bc12向還沒有開辟的領地進軍,才能創(chuàng)造新天地?！钫蓝⒂锰炱綔y物
2024-11-28 12:42
【總結】第六章物質的物理屬性一、物體的質量【學習目標】1．知道質量的初步概念及其單位。2．知道物體的質量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變。3．知道托盤天平的構造及其使用方法?！菊n前準備】1、鐵釘這一物體．．是由_________這種物質．．所組成的；木椅子這一物體．．是由_________這種物．質．所組
2024-12-05 09:02
【總結】6．1物體的質量物理課上講的“質量”與日常生活中表示產品優(yōu)劣的那個“質量”是一回事嗎？智能提要問：怎樣理解質量的概念？答：物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地面上的一個鐵球，而構成物體的材料叫物質，如鐵球是由鐵這種物質構成，而質量代表這種物質的多少，如大鐵球的質量就
2024-11-15 17:55
【總結】第六章物質的物理屬性課時1質量問題引領1、什么叫做質量？在國際單位制中，質量的單位是什么？質量還有哪些常用單位？如何換算？2、實驗室里常用什么來測量物體的質量?應如何使用它?怎樣測量化學藥品的質量?分層訓練?基礎與鞏固3、在下列空格內填上合適的單位。（1）
【總結】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年，英國的湯姆生在研究原子時,利用低壓氣體放電，發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負電（稱為電子），而另一個較重的部分則帶正電。事實說明原子是可在再分割的。，那么原子核能不能再分呢？想一想：科學家根據實驗和經驗,提出了各種不
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